El 20% de los padres creen recibir poca información de la escuela
El 20% de las familias catalanas están descontentas con la información que reciben de la educación de sus hijos por parte del profesorado, aunque el 78% confía en que los docentes respondería positivamente si su hijo tuviera un problema, según una encuesta que presentada por la Fundación Bofill.
La encuesta se ha efectuado a un total de 9.794 padres y madres para que valorasen el acompañamiento y la tutoría que hacen los centros escolares a las necesidades de sus hijos e hijas, un ámbito que, según el director de la Fundación Bofill, Ismael Palacín, es muy esencial porque “la diferencia entre el éxito y el fracaso (escolar) está en el trabajo de acompañar y tutorizar”.
La directora del área de investigación de la fundación, Mónica Nadal, explicó que en general los resultados de la encuesta muestran dos bloques entre los padres; uno en el que responden estar muy satisfechos y el otro, en que no están especialmente satisfechos y consideran que necesitarían más información para poder acompañar a sus hijos en sus estudios.
El 20% de las familias que valoran tener poca información, en general, tienen estudios más bajos y creen que no pueden darles la ayuda necesaria y necesitan más orientación por parte de los docentes.
Nadal también comentó que, a partir de las conclusiones del estudio, se podría decir que “las familias con estudios más altos se encuentran más satisfechas (con la información que reciben de los centros) aunque se espere lo contrario”.
En general, se concluye que las escuelas proporcionan a padres y madres información adecuada, pero es necesario dar más conocimiento y recursos a aquellos padres que lo necesitan y que, al mismo tiempo, suelen coincidir con las familias con hijos que no van bien en la escuela y con aquellas con niveles educativos más bajos.