“El intelecto es improductivo, sostiene el Gobierno húngaro”
Tengo 52 años. Nací en Rumanía y vivo en Budapest (Hungría). Soy filósofo y sociólogo, y vicepresidente de la Central European University (CEU). Estoy casado y tengo seis hijos (dos son adoptados). ¿Política? ¡Yo soy europeo! Soy cristiano ortodoxo no practicante
Creció en un régimen comunista... Hasta los 22 años, en Rumanía, sí: mi padre era notario, era nomenklatura de Ceausescu. Mi madre era maestra. ¿Qué le enseñaron? La importancia de un buen entorno familiar.
No parece muy ideológico...
Lo enseño igual a mis seis hijos: varios están por el mundo, pero nos sentimos unidos.
¿Qué estudió usted?
Quise estudiar Psicología, pero estaba prohibido: por eso estudié Filosofía.
Aquí recuperamos ahora la filosofía...
No hace ningún daño saber qué pensaron las mentes más brillantes de la humanidad...
O quizá sí...
Por eso el Gobierno de mi país demoniza asignaturas y estudios de género, sociales, medio ambiente, inmigración...
¿Cómo hace eso?
Anula créditos a esas materias, lo que disuade al estudiante de matricularse.
¿Podría afectar eso a alguna carrera?
La carrera de Sociología está en peligro...
¿Cómo llegó usted a vicepresidir una universidad? Tras Filosofía estudié Psicología, me especialicé en políticas educativas... y acabé en la gestión universitaria. ¡Y me encanta!
¿Qué país tiene mejor universidad?
Estados Unidos y Singapur. Y Escocia e Irlanda tienen un gran sistema escolar.
¿Qué destacaría de estos dos casos?
Sus gobiernos han formulado una reflexión social profunda que impregna toda la educación en términos de eficacia y equidad. No todo tiene que ser formación laboral.
Aquí muchos dicen: “Enseñemos cosas útiles para encontrar una salida laboral”.
Si extremas esto, te cargas la cultura, el humanismo, la historia, la filosofía, la literatura, la poesía, el conocimiento por el puro gusto de saber.
Eso digo yo.
Pero comprendo que el universitario quiera encontrar trabajo con lo que ha estudiado...
¿Es verdad que las grandes compañías contratan a filósofos, humanistas...?
A igualdad de preparación técnica, alguien con buena formación humanista y mente flexible será más capaz de aprender las destrezas concretas que su empresa requiera.
¿Por qué le gusta el sistema universitario de Estados Unidos?
Tiene me más gusta. de tres Unas mil imparten universidades: formaciones esa variedad de dos y de años, alta calidad. prácticas Me y asequibles. atrae la autonomía Otras son académica caras Pero de la los que mejor gozan formados allí. serán siempre los O los más dispuestos pudientes... a endeudarse en créditos para estudiar, y trabajar y exigirse mucho... Un buen sistema de becas amortigua eso.
Me quedo con Europa.
De todos modos, sepa que las mejores universidades americanas no se lucran: entronizan la excelencia. ¡Y la excelencia es cara!
Me cita también el caso de Singapur.
Su líder autócrata impulsó desde arriba una buena universidad: inyectó dinero, atrajo a los mejores. Lo logró. Pronto vio que sin autonomía universitaria, se estancaba la competitividad... y abrió la mano. Y funciona.
¿Dinero y libertad es la suma virtuosa?
Sí. Y mi Gobierno está recortando dinero y libertad en reformas constitucionales.
¿Qué pasará?
La universidad forja individuos, personalidades: con los años, nuestra población será más inane. Y cerraremos universidades.
¿La suya, quizá?
Quizá. ¡Y me iré a otra parte! Tengo indicios de esa deriva muy cerca: mis propios hijos...
¿A ver?
El mayor se doctoró en el 2009: fue el único de su promoción que salió del país a completar estudios. El 2011, su hermano salió... pero ya con la mitad de su clase. En el 2013, todos los de la clase del pequeño han salido de Hungría.
¿No le preocupa al Gobierno húngaro?
¡Es lo que quieren! Dicen que el intelecto es improductivo, que sólo la mano de obra trae riqueza... Viktor Orbán, jefe de Gobierno, habla de “democracia aliberal”... ¡y le votan!
“Más gimnasia y menos latín”, nos decía aquí un ministro de Franco...
Pero algún día nuestra juventud se hartará... y habrá revueltas.
¡Es de manual! ¿Y qué dice mientras la oposición?
No existe: ¡el populismo la ha sofocado! Qué fácil es que la masa se deje llevar por un líder dominante... Ese daño perdurará por años...
Líderes aquí dominantes sostienen que en España no hay democracia.
¡Pues ya la querría yo para Hungría! He estado en Madrid y en Barcelona: ¡tenéis aquí democracia plena! ¡Aquí siento que puedo respirar! Que uno no esté del todo contento con lo muchísimo que ya tiene... es otra cosa.
Sí: yo perfeccionaría mi democracia despenalizando cantar, silbar, escribir...
¡Bien! En Hungría, exhibir una bandera europea... ¡es ya subversivo! Te la retiran.
¿Qué valores debería un buen gobierno fomentar en sus universitarios?
Empatía, cultura y capacidad de escuchar al otro y de saber comunicar todas las ideas.