La Vanguardia

Navidad sin deberes

Una circular del ministro de Educación genera un fuerte debate en el país

- ANNA BUJ Roma. Correspons­al

Una circular del ministro de Educación crea un fuerte debate en Italia.

Las vacaciones de Navidad son para jugar y estar con la familia, y no para hacer deberes escolares. Esto opina el nuevo ministro de Educación italiano, Marco Bussetti, un independie­nte nombrado por la ultraderec­hista Liga, que ha mandado una circular a las escuelas de todo el país para pedir a los profesores que manden menos tareas durante estas fiestas. “Para esta Navidad, deporte y menos deberes pero también tantas otras cosas: leer un buen libro, vivir junto a los familiares, pasar las vacaciones recargando las pilas y empezar bien después”, ha declarado Bussetti.

El ministro de Educación italiano

Los niños de Italia hacen el doble de tareas que los alemanes, denuncia un psicopedag­ogo

cree que muchas veces son las mismas familias quienes renuncian a hacer salidas o visitar a familiares que viven fuera de la ciudad por culpa de las imposicion­es de los deberes escolares. La opinión del Gobierno no es trivial. Un estudio de la Osce del 2012 situaba a los niños italianos como unos de los que reciben más carga de deberes en todo el mundo, y una encuesta del año pasado de Skuola.net decía que 8 de cada 10 estudiante­s pensaban que no tendrían tiempo de terminarlo­s a tiempo antes de regresar a clases. Otro sondeo del mismo sitio estableció que durante las vacaciones del año pasado, el 69% de los alumnos había renunciado a excursione­s por los deberes del colegio.

La circular del ministro Bussetti ha generado un fuerte debate entre los profesores y expertos, sobre un tema que ya moviliza a varios grupos de padres organizado­s a través de las redes sociales. Hacía casi cincuenta años que ningún ministro italiano mandaba una comunicaci­ón a los maestros sobre este tema. Daniele Novara, director del Centro Psicopedag­ógico para la Educación Italiana, cree que la intervenci­ón del Ministerio es positiva. “Aquí los profesores utilizan métodos arcaicos y no ha habido una experiment­ación de carácter pedagógico en los últimos treinta años”, señala, asegurando que los niños italianos hacen el doble de deberes que los alemanes. Coincide el director de escuela Maurizio Parodi, que ha escrito un libro sobre el asunto, que incluso piensa que el acercamien­to del Gobierno es demasiado tímido. “Sólo son vacaciones para los profesores –critica–. Las nociones de los deberes se aprenden a corto plazo. Luego no recuerdan nada, y encima obligan a la familia a soportarlo­s”.

Pero en cambio, el exprofesor de pedagogía de la Universida­d Roma Tre Benedetto Vertecchi opina que el ministro debería limitarse a gestionar las escuelas y no entrar en la actividad educativa. “Hoy en día vemos a niños de ocho o nueve años con problemas para escribir a mano”, cuenta el profesor, que mantiene que si no hay deberes, los niños no pasarán el tiempo con deporte o lectura, sino ante una pantalla. “En las comidas familiares vemos a todos los miembros sin interactua­r, con un dispositiv­o digital en la mano. Los deberes son un modo demagógico de comprar su parte de votantes, es una interferen­cia peligrosa de la política”, sentencia.

No es la primera vez que políticos de la Liga opinan sobre algunos temas que deciden únicamente las escuelas. En los últimos meses, por ejemplo, se han centrado en pedir que pongan el pesebre para preservar la tradición católica del país.

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DAVID AIROB Bussetti, ministro de la Liga, cree que las familias renuncian a salir por los deberes de sus hijos

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