Ungdomarnas plan för Sundbybergs torg
Ängskolans elever har mycket att tänka på i arbetet med att skapa modeller för hur de vill att Sundbybergs torg ska se ut i framtiden. – Men det känns som att vi kanske kommer hinna, säger åttondeklassaren Ellen Nordh.
Iett projekt tillsammans med Allt om Sundbyberg, hemsidan där Alexander Edsvärd bevakar stadsutvecklingen, har Ängskolans åttondeklassare fått ta fram egna modeller över hur de vill se ett framtida torg.
Varje parallellklass har delats upp i grupper, som arbetat utifrån olika inriktningar: Hur torget ska fungera på sommaren, på vintern, på dagen och på natten samt hur pausytor och gångstråk ska vara utformade.
En lekplats där föräldrarna kan sitta och äta intill medan barnen leker, en multisportplan för vinter och sommar och en gräsmatta med gångar är något av det som finns på torget.
Tanken är att göra ett torg för alla målgrupper, men med fokus på unga.
Är torg verkligen något för tonåringar?
– De torg som finns i Sundbyberg går vi bara förbi, säger Andrea Koniari.
– Det beror på vad man gör av det. Duvbotorget är inte så mycket till torg. Men om man gör som vi och verkligen går in för det, kan det vara kul, säger Gabriel Yngve.
Om folk går till Hallonbergen för att spela fotboll kan de lika gärna gå till Sundbybergs torg för att göra det, resonerar Ellen Nordh.
Vad ska de som beslutar om torget tänka på?
– Att lyssna på alla, ta in alla och komma fram till ett gemensamt beslut. Allas åsikter räknas, säger Ellen.
Uppgifterna har utförts under teknik- och bildlektionerna. Men eleverna har lärt sig mycket om samhälle och kultur samtidigt, enligt bildläraren Erika Klåvus.
– De måste tänka på en massa olika aspekter för att få det att passa till olika människor, säger hon.
Många idéer och viljor finns det i klasserna, men
konflikter har lösts och eleverna har kommit fram till ett slutresultat.
Kan politikerna lära sig något av dem?
– Absolut! Här är det så direkt: De blir arga och sätter sig på varsitt håll, så man får medla lite. Men sedan löser det sig, säger Erika Klåvus som samtidigt betonar att det är många elever som jobbar helt självständigt och konfliktfritt.
Eleverna ska även göra en presentation där de beskriver modellerna, hur de har tänkt och hur de resonerat kring ”hållbart byggande”.
På fredagen hålls en visning av alla färdiga torg. Där
kommer politiker, tjänstemän och företagare verksamma runt torget att få rösta på det bästa förslaget, som ställs ut i sommar på Signalfabrikens bibliotek.
Projektet sponsras av flera fastighetsbolag, men de har inte fått vara med och påverka utformningen, enligt Alexander Edsvärd. Han vill ge unga en möjlighet att förstå hur det offentliga rummet skapas.
Kommunens dialog är varken intressant eller lättförståelig för en ungdom.
– Stadsplanering påverkar alla. Kul att de får en inblick i hur det fungerar, säger han.
De torg som finns i Sundbyberg går vi bara förbi.
STORT. Klass 8C vill bygga stora svanskulpturer som man kan sitta på, intill en allé.