”VNG klarar upp situationen”
Vi har under flera år i rad sett en positiv utveckling i Väsbys skolor. Jag är oerhört glad över detta. För fyra år sedan var Upplands Väsbys skolresultat bland de sämsta i hela Sverige. Miljöpartiet tog då genom en motion initiativ till en kraftsamling under namnet ”Ett lärande Väsby”. Arbetet har varit mycket framgångsrikt och har resulterat i kraftigt höjda skolresultat så att Upplands Väsby nu ligger över medeltalet för hela landet. Betygsresultaten 2017 visar att vi gör en av de största förbättringarna i Stockholms län för årskurs 9. Och vi har sett en positiv trend sedan 2013, men 2017 förbättrades resultaten rejält.
Samtidigt vet vi att skolorna har stora utmaningar, inte minst när det gäller brist på behöriga lärare. Skolverket gör bedömningen att 16 100 lärare behöver anställas i Stockholms län 2017–2021. Det finns en stor utmaning att i stor konkurrens rekrytera behöriga lärare. Hittills har dock Väsbys skolor hävdats sig väl i konkurrensen. Det gäller också VNG, Väsbys Nya gymnasium. Under hösten hade man på Väsby Nya gymnasium oturen att flera ordinarie lärare blev sjukskrivna och det var svårt att hitta kvalificerade vikarier. En utmaning som vi säkert delar med många gymnasieskolor i Stockholms län. Detta är såklart mycket olyckligt och jag har full förståelse för att elever kan känna såväl missnöje som stress. Eleverna ska såklart få den kvalificerade utbildning som de har rätt till.
Jag har haft samtal med såväl rektorn som elever kring detta och bedömningen är att VNG kommer att klara upp detta. Utbildningsnämnden följer kontinuerligt upp hur det går för våra skolor och den sammanvägda bedömningen visar att vårt gymnasium är på rätt väg och att man i jämförelser klarar sig bra. Det är tack vare duktiga kompetenta lärare och annan skolpersonal som vi lyckas med skolan i Väsby. Min ambition är att Väsbys skolor ska fortsätta utvecklas i positiv riktning och jag hoppas att vi i bred politisk enighet kan fortsätta vårt framgångsrika arbete för Väsbys elever.
Lars Valtersson (MP),