APELSKOLAN. Några nior på Apelskolan skapar en helt ny värld. Inget är rätt eller fel här och ingen får döma andra eller sig själv.
KONSTPROJEKT: TANKAR OCH FÄRGER FLÖDAR PÅ APELSKOLAN
Eleverna skulpterar, målar och skapar delar till en värld. En gång i veckan arbetar de med papiermaché, gips, film, ljud och andra tekniker. Arbetet har pågått sedan vårterminen i åttan och närmar sig sitt slut. De olika delarna ska bilda ett landskap och slutresultatet ska skannas in och bilda en datoriserad datavärld, virtual reality.
– Det är roligt, här finns inga regler. Tankarna får skapa fritt, säger Caroline Torstensson. Hon målar sidorna i en kub i olika färger. Kuben ska användas som ett kommunikationsmedel.
– HÄR FINNS inget som är rätt eller fel. Vi skapar utan att döma oss själva eller andra. det gör vi så ofta i vanliga fall, det är därför det finns så mycket hat i världen, säger Tor Palm, konstnär från Vessigebro, som leder projektet.
Bildsalen på Apelskolan är ett hav av färger och det pågår ett koncentrerat arbete med att tillverka det som så småningom ska bli en cybervärld. I bakgrunden strömmar musik som ska få eleverna i rätt stämning ut över salen. Tor Palm dokumenterar diskret elevernas arbete med sin kamera. Det är hans idé som eleverna förverkligar och projektets syfte är att eleverna ska utforska fördomar och värderingar.
– Jag har arbetat med elever tidigare. Jag funderade på varför de inte var mer kreativa och kom fram till att vi inte använder vår fulla kreativitet. Här släpper vi allt och vågar mer, säger Tor Palm.
Projektet ingår i den nationella satsningen Skapande skola, som syftar till att alla Sveriges elever (F-9) ska få tillgång till professionell kultur i undervisningen. Steve Dresch, mediepedagog på Apelskolan valde ut Tor Palms projektidé bland flera andra sökningar. Han fastnade för Tom Palms tankar om allas lika värde.
– Här skapar vi en värld som inte existerar. Vi har många nyanlända elever som inte är lika verbala som andra. Här blir alla likvärdiga, alla röster är lika värda, oavsett förkunskaper. Det känns demokratiskt viktigt, säger Steve Dresch.
Elever i årskurs nio på Apelskolan skapar en ny värld. Här finns inget rätt eller fel och ingen får döma sig själv eller någon annan. Konstnären och möbeldesignern Tor Palm guidar eleverna.
SNART SKA ELEVERNAS arbete vara klart, men Tor Palm ser en fortsättning på sitt projekt. Den virtuella världen som ska bli resultatet av elevernas arbete skulle kunna bli ett nytt socialt rum på nätet där människor möts utan att veta vem det är man umgås med. Där skulle elever från flera andra skolor kunna mötas.
– Jag vill att vi skapar en behaglig miljö utan hets och mobbning, förklarar Tor Palm.