Högstadieelever vittnar om en lugnare skolmiljö
Hyltebruk: Numera får Örnaskolans elever sällskap av lärare i korridorer och uppehållsrum på rasterna. Införandet av rastvakter är en viktig förklaring till den allt lugnare skolmiljön, menar högstadieeleverna Ella Rask och Hussein Hasani.
– Det är mycket, mycket bättre. Nu finns det alltid rastvakter som går runt på skolan, säger Ella Rask i årskurs 8 på Hyltebruks högstadieskola Örnaskolan.
Rastvakter är mentorer och lärare som går runt i korridorer, i uppehållsrum och på skolgården för att prata rent allmänt med eleverna, men också för att förhindra att konflikter eskalerar i våld och bråk.
– Det har blivit en bra relation mellan personalen och eleverna, så det känns mer som en vänskap. Ibland pratar vi, ibland spelar vi kort, säger Hussein Hasani i årskurs 9.
– Det blir inte lika mycket konflikter nu när rastvakterna går runt och kollar. Det kan vara allt möjligt som startar bråk. En liten sak kan bli skitstor. Men bråken brukar sluta när en vuxen kommer, berättar Ella Rask.
Respekten för lärarna ökat, menar hon.
–Man lär känna dem mer som personer och inte bara som lärare.
Eleverna upplever inte att konflikterna brukar starta i sociala medier, utan tror snarare att det börjar med blickar och missförstånd i den fysiska skolmiljön.
– Sen kan det gå över till sociala medier. Men nu funkar det inte att använda Tiktok eller Snapchat längre
har också med skolans wifi. Det påverkar nog också, säger Ella.
På rasterna får eleverna lov att använda sina mobiler, men på lektionstid måste de lämna ifrån sig dem.
Skolans niondeklassare har en viktig roll, menar Ella och Hussein. Genom att vara förebilder för de yngre eleverna är det niondeklassarna som till stor del styr hur miljön på skolan ska vara. Här har det blivit skillnad bara de senaste två åren.
” Det blir inte lika mycket konflikter nu när rastvakterna går runt och kollar. Det kan vara allt möjligt som startar bråk.
Ella Rask
– Nu när jag själv går i nian märker jag att vi påverkar de som går i åttan och sjuan jättemycket. Om vi visar dem kärlek och respekt så visar de det tillbaka. Där har det skett en förändring. Dagens åttor och nior är mycket mer välkomnande mot yngre elever, säger Hussein.
Stämningen mellan eleverna har blivit bättre och elevrådet anordnar olika klassöverskridande aktiviteter för att förstärka den stämningen.
– Nu kan alla vara med alla, konstaterar Ella.