Rävekärrs förskola fick besök av sagofiguren från boken Promenad
Rävekärr: Barnen på Rävekärrs förskola får under barnboksveckan träffa ett gäng sagofigurer. Ute på gården kan exempelvis Glitter-Kenneth eller Sop-Gunilla dyka upp och när Mölndals-Posten var på besök läste Dykar-Berit saga.
– Vi läser för barnen flera gånger varje dag, men den här veckan läser vi med guldkant, säger förskolläraren Julia Sjöstrand alias Dykar-Berit.
Det lilla biblioteket på förskolan har klätts med stämningsljus, en trädgren hänger över rummet och mitt på golvet står en båt på en havslik blå tygmatta. Iklädd lufttuber i silver, grodfötter, cyklop och cape väntar Julia Sjöstrand in några av barnen från avdelningen Hackebackeskogen. Utanför dörren hörs ett av barnen ropa:
– Vi har sett Dykar-Jenny! Sagofiguren är hämtad från barnboken Promenad av Lotta Olsson och tillsammans med ytterligare fyra karaktärer från samma bok möter de förskolebarnen med jämna mellanrum – särskilt nu under den pågående nationella barnboksveckan.
– Har ni ett hav hos er, frågar Dykar-Berit när de sex barnen från Hackebackeskogen satt sig ner.
– Nej, vi har bara en pool, blir svaret från ett av dem.
Efter ett uppvärmande samtal berättar sedan Dykar-Berit sagan om vargen och de tre små grisarna. Det är inte första gången som barnen hör den.
– Å vad gjorde vargen då, frågar Dykar-Berit en bit in i sagan.
– Han blåste och han flåste, säger Lucas Lindqvist Ruckh och tar samtidigt i från tårna i en utblåsning.
– Sen tänder han en brasa, utbrister Liam Nilsson.
– Nu är du allt lite i förväg, svarar Dykar-Berit innan hon fortsätter berätta om hur den tredje, och mest byggnadskunnige, grisen bygger ett hus i tegel som vargen aldrig lyckas blåsa bort.
Snipp, snapp, snut, så är sagan slut.
– Vad duktiga ni var. Vi läste ju den ihop, säger Dykar-Berit och sätter sig tillsammans med barnen innan det är dags att säga hej då.
På övriga sju avdelningar i Rävekärrs förskola är det GlitterKenneth, som gillar rörelse och dans, eller Sop-Gunilla, som tycker det är viktigt att plocka skräp och sopsortera, som håller i sagostunderna. Och Djur-Jenny eller Rymd-Elmer. Ibland möter de barnen utomhus på gården och emellanåt är sagostunder i ett mysrum.
– Barnen kan vara lite blyga och försiktiga till en början. Men efter hand kommer de gärna fram och kramar figurerna ute på gården, eller när de träffas i mindre sammanhang, säger Petra Dahlén.
Hon är, tillsammans med Liselotte Svensson Bitsch, rektor för förskolorna Rävekärr, Ryet och Glasberget i östra Mölndal. De tre är dessutom litteraturförskolor, likt ytterligare
ett 25-tal förskolor i Mölndals stad.
– Hela grundtanken med litteraturen är att skapa ett sammanhang för barnen som knyts ihop med läroplanens mål, säger Liselotte Svensson Bitsch.
– Och vi uppmanar alla vårdnadshavare att låna med sig böcker härifrån för boken är en så viktig del i barnens språkutveckling, säger Petra Dahlén.
Under nationella barnboksveckan är tanken att skolor och förskolor i landet på olika vis ska sätta boken i centrum.
Ute på Rävekärrs förskolas avdelningar finns exempelvis bokbytarhyllor uppställda för att underlätta möjligheten att hitta nya och ge bort gamla böcker.
Kvar vid sin båt står Dykar-Berit för att ta emot nästa omgång barn från Hackebackeskogen. I handen har de teckningar som överlämnas till den sagoberättande figuren i cyklop.
– Vi är så glada att vi har så engagerade pedagoger. Det här vill vi verkligen inte missa, säger rektor Petra Dahlén och stänger dörren till biblioteket innan nästa sagostund ska till att börja.