Inga nya elever tas in
Lärlingsgymnasiet i Tanum får ingen ny årskurs ett. Lärarresurserna koncentreras till tvåorna och treorna.
Det blir ingen intagning av nya elever till Tanums lärlingsgymnasium inför höstterminen. Men för dem som går andra och tredje årskursen fortsätter undervisningen.
Beslutet meddelades av barn- och utbildningsnämndens ordförande Paul Carlsson (L) och förvaltningschefen Lennart Christensson efter antagningsnämndens möte, men det har legat i luften en längre tid.
Redan vid kommunfullmäktiges möte 8 maj förklarade Paul Carlsson att det var så få sökande till årets intagning att lärlingslinjerna lägger ner sig själva. När nämnden möttes i veckan fanns fyra sökande, långt ifrån tillräckligt för att starta en ny årskull.
Men det handlar också om att Campus Futura, där lärlingsgymnasiet ingår, sedan länge brottas med stora problem.
EN KONSULT HAR sedan oktober månad varit anställd för att kartlägga vari bristerna består och finna vägar att förbättra. Hon avslutade sitt arbete med en rapport till nämnden i maj, där hon skriver att läget förbättrats med tydligare arbetsstrukturer men att det fortfarande behövs stöd.
Rapporten betonar också att det behövs fler elever och att det behovet bara kan uppfyllas om skolans rykte blir bättre.
– Kvaliteten har svajat något oerhört. Det har brustit i alla delar, säger Lennart Christensson.
Förhoppningen är att beslutet att inte ta in nya elever ska innebära att de 17-18 eleverna i årskurs två och tre får en bättre situation genom att lärarkraften koncentreras till dem, förklarar Paul Carlsson och Lennart Christensson.
HUR FRAMTIDEN FÖR lärlingsgymnasiet ser ut är för tidigt att säga, anser Paul Carlsson.
– Vi vill ha ett andrum nu. Sedan får vi se. Jag tror egentligen att lärlingsgymnasium är en bra form. Den borde vara lockande för företagare men den har blivit liten i Sverige även allmänt, säger han.
Intagningsstoppet gäller även för det individuella valet med inriktning mot lärlingsprogram, för dem som saknar kompletta betyg. Däremot fortsätter de andra individuella programmen, där bland annat nyanlända elever som saknar tillräckliga kunskaper i svenska går.