Sjuor som bryter normer
Inuti Storegårdens fritidsgård, ett till synes vanligt gult hus med vita knutar, händer något annorlunda. Här utmanas några av Trollhättans sjundeklassare att ifrågasätta samhällets invanda könsmaktstruktur och att bryta normer.
”Det börjar med rosa och blått” säger Fredrik Fornänger, som arbetar som fritidsledare på Storegårdens fritidsgård, när han förklarar för klass 7B från Stavreskolan hur normativa etiketter uppstår och präntas in redan från spädbarnsåldern.
Machofabrikens koncept utgår ifrån filmer, diskussionsmaterial och övningar som riktas till unga mellan 13 till 25 år. Det är kortfilmer som uppmanar till debatt med tankeväckande ämnen som behandlar den så kallade machokulturen; hur en person av manligt kön förväntas uppträda för att accepteras av sin omgivning, trots att det nödvändigtvis inte alls överensstämmer med den personliga viljan.
Karin Jakobsson Mauritzson är föreståndare på Storegårdens fritidsgård, hon menar att det är viktigt alla utbildas i normkritik.
– JAG TROR att dessa frågor måste bearbetas på alla nivåer. Det kan tyckas att samhället vi lever i är jämlikt, men sanningen är att vi fortfarande lever kvar i ett maskulint normsamhälle.
Efter filmvisningarna delas ungdomarna upp i grupper där de får diskutera filmernas innehåll. En av uppgifterna består av att skriva ”manliga” respektive ”omanliga” kännetecken på post-it-lappar, som sedan sätts upp på en anslagstavla och diskuteras med hela gruppen – och diskussioner blir det.
EN IVRIG DEBATT om huruvida att grilla och laga mat är manligt eller inte blossar upp. Det är nämligen två av de lappar satts upp på tavlan, men i olika kategorier. Trots att gruppen enas om att det i regel är samma sak, betraktas grillning som en manlig syssla. Medan matlagning räknas till en mer omanlig sådan: traditionellt sett något som mödrar ägnat sig åt och vars söner inte behövt lära sig under uppväxttiden.
Linn Sundgren är en av de elever som deltagit i dagens session, hon anser att de ämnen som Machofabriken lär ut borde inkluderas i skolundervisningen.
– Jag tycker att man borde ha ett ämne där man pratar mer om genus och machokultur.
– Det borde kanske ingå i samhällskunskapen, fyller klasskamraten Mohamed Mohamud i.
JAKOBSSON MAURITZSONS berättar att alla sjundeklassare i Trollhättans kommunala skolor har möjlighet att ta del av Machofabrikens workshops via fritidsgårdarna – utan kostnad.
– Jag hoppas verkligen att alla skolor tar chansen att delta i detta.