La dernière ligne droite
Les nouveaux manuels scolaires seront disponibles sur le marché à partir de la rentrée scolaire 2018-2019, selon le directeur général des programmes et de la formation continue.
La direction générale des programmes et de la formation continue au sein du ministère de l’Education a organisé depuis avant-hier un atelier de formation intitulé: « ingénierie curriculaire et de formation » et qui se poursuivra jusqu’au 18 mars, à Hammamet. Selon M. Tijani Gmati, inspecteur général de l’éducation et directeur général des programmes et de la formation continue, cette session de formation s’inscrit dans le cadre de la réforme globale de l’éducation nationale.
Quatre-vingts experts concernés
«Cet atelier vient concrétiser les travaux des différentes commissions techniques et surtout les résultats du Dialogue national. Cette dernière phase repose sur les compétences des experts du ministère entre inspecteurs, conseillers d’orientation et d’information, didacticiens et enseignants de l’enseignement primaire et secondaire avec l’accompagnement technique du Centre international des études pédagogiques (Ciep) dont les prestations sont financées par l’Unicef» , a-t-il souligné. Présent le jour de l’inauguration, le ministre de l’Education, M. Néji Jalloul, a rappelé que son département mène depuis presque deux ans une «réforme douloureuse» et que cette dernière engage tous les signataires du Document de Carthage. «Le projet de réforme a accompli avec succès la phase théorique pour entamer la phase pratique. Au final, le projet sera examiné par tous les signataires du Document de Carthage avant d’être soumis au parlement» , a-t-il fait savoir. Toujours d’après M. Gmati, cette session de formation pilotée par les experts du ministère avec l’assistance technique de la Ciep aura comme objectif de mettre en place de nouveaux contenus scolaires (manuels et livrets) et méthodes pédagogiques à travers le levier de l’ingénierie pédagogique et surtout instaurer de nouveaux mécanismes de formation et de gouvernance éducatives. «En effet, cette session de formation est une étape parmi d’autres qui fédère 80 experts autour de trois thèmes: le curriculaire, la formation, l’ingénierie pédagogique et la production des contenus» , a précisé M. Michel Develay, Professeur émérite en Sciences de l’Éducation à l’Université Lumière-Lyon 2 et chef de la délégation du Ciep.
Vers un allègement des contenus scolaires
De son côté, M. Gmati a annoncé que, d’ici fin juin, les nouveaux programmes et manuels scolaires seront, enfin, prêts. «Entre juillet et la mi-août, le cahier des charges sera disponible pour lancer l’appel d’offres national concernant l’édition des nouveaux livres. La phase des appels d’offres pourra prendre entre 6 et 7 mois pour étudier les propositions et les candidatures au sein de commissions, En ce qui concerne la prochaine année scolaire, il va y avoir un allégement des contenus scolaires actuels et à partir de septembre 2018, une partie des nouveaux manuels scolaires sera commercialisée» , a ajouté M. Gmati. Le directeur général des programmes et de la formation continue au sein du ministère de l’Education a précisé qu’en raison des contraintes scolaires et logistiques, la production des nouveau manuels scolaires se fera sur deux phases: une première partie sera disponible lors la rentrée scolaire 2018-2019 et elle sera finalisée lors de la rentrée scolaire 2019-2020. Concernant le partenariat qui lie le ministère à l’Union générale tunisienne du travail (Ugtt), le ministre de l’Education, M.Néji Jalloul, a réaffirmé son attachement au dialogue avec la centrale syndicale tout en mettant l’accent sur la nécessité de ne pas confondre la mise en oeuvre de la réforme éducative et les différends qui opposent son département à certains syndicats de l’enseignement. Au sujet de la grève des enseignants du secondaire prévue le 27 mars courant, le ministre de l’Education s’est montré confiant quant au sens de responsabilité des dirigeants de l’Ugtt. «Je suis certain que les enseignants ainsi que les syndicats de l’enseignement secondaire feront privilégier, comme toujours, l’intérêt des élèves» , a-t-il souligné.