Le sport, fer de lance de l’éducation et du développement
«L’Ecole olympique a notamment pour objectif de réhabiliter les valeurs sportives» , déclare le président du Cnot, Mehrez Boussayène
Les travaux de l’assemblée générale élective et de la 3e session de l’Association des académies nationales olympiques africaines, accueillis du 13 au 15 mars par le Cnot à Tunis, ont été clôturés avant-hier en présence de MM. Mehrez Boussayène, président du Cnot, et Mustapaha Berraf, 1er vice-président de l’Acnoa, représentant le président, l’Intendant général Lassana Palenfo. Présidant la cérémonie de clôture, M. Boussayène a souligné l’importance de la mission des Académies olympiques en tant que vecteur fondamental pour la promotion des valeurs olympiques qui, a-t-il dit, «doivent être réhabilitées dans le cadre de nos politiques d’Education pour dépasser la crise des moeurs qui sévit au sein de nos sociétés». Il a rappelé, à l’occasion, le projet de lancement de «l’Ecole Olympique», initié par le Cnot en partenariat avec les ministères de la Jeunesse et des Sports, de l’Education, de la Culture et de l’Environnement et qui consiste en un programme d’Education reposant sur les trois fondements de l’olympisme (Sport, Culture et Environnement) et qui brassera les établissements scolaires, les maisons des jeunes et les centres intégrés. M. Berraf devait, à son tour, mettre l’accent sur la nécessité de conjuguer les efforts pour consolider le rôle du sport en tant que «fer de lance de l’éducation de la jeunesse et le développement de nos pays, à travers les comités et académies olympiques» . Lors de la séance finale de cette 3e session de l’Aanoa, le directeur sportif du Cnot, M. Abdelmagid Snoussi, a également présenté l’expérience tunisienne en matière de coopération avec la Solidarité Olympique. L’assemblée générale avait réélu mardi le Tunisien Ridha Laayouni au poste de président de l’Aanoa et le Mauricien Sandje Goboodun en tant que secrétaire général.