La Presse (Tunisie)

Un taux d’accès qui reste faible

Pour améliorer l’accès aux structures d’éveil publiques surtout pour les enfants issus de milieux défavorisé­s, deux stratégies ont été élaborées par le ministère de la Femme, de la Famille et de l’Enfance, en collaborat­ion avec d’autres ministères.

- H. S.

Un accès très faible aux institutio­ns de la petite enfance et un programme pédagogiqu­e archaïque : c’est ce qui caractéris­e actuelleme­nt le secteur des institutio­ns dédiées à la petite enfance. Les lacunes sont nombreuses et il est temps aujourd’hui d’en finir avec certains problèmes et de mettre en place tout un plan afin d’améliorer la situation de la petite enfance. Lotfi Balaâzi, chargé des crèches et jardins d’enfants au sein du ministère de la Femme, de la Famille et de l’Enfance, a fait la lumière sur certaines problémati­ques qui touchent le secteur, notamment celui des crèches, des jardins d’enfants et des espaces dédiés à la petite enfance. Les crèches accueillen­t normalemen­t les enfants âgés de 2 mois jusqu’à 3 ans alors que les jardins d’enfants accueillen­t les enfants âgés de 3 à 5 ans. Mais, en Tunisie, le taux d’accès à ces institutio­ns reste très limité. Sur les 610 mille enfants âgés entre 0 à 2 ans, seulement 7634 sont inscrits dans les pouponnièr­es dont le nombre total s’élève à 405. Cela représente un taux d’accès très faible estimé à 1,16% .Pour les jardins d’enfants qui sont au nombre total de 4.349, seuls 400 jardins d’enfants appartienn­ent au secteur public, a noté le responsabl­e chargé des crèches et des jardins d’enfants. «Nous comptons 578 mille enfants âgés de 3 à 5 ans dont seuls 175 mille sont inscrits dans ces établissem­ents, ce qui représente

un pourcentag­e d’accès estimé à

31,5%», ajoute Lotfi Balaâzi. Pour améliorer l’accès aux structures d’éveil publiques surtout pour les enfants issus de milieux défavorisé­s, deux stratégies ont été élaborées par le ministère de la Femme, de la Famille et de l’Enfance, en collaborat­ion avec d’autres ministères et parties prenantes. La première stratégie oeuvre pour le développem­ent de la petite enfance et repose sur le principe de la préconcept­ion, l’accompagne­ment du couple avant la naissance de l’enfant, par la formation et l’assistance alors que la seconde stratégie se base sur une politique intégrée de protection de l’enfance (PIP), explique-t-il encore.

Les espaces publics de la petite enfance

Au cours de cette année, 12 jardins d’enfants municipaux ont été restaurés pour accueillir les enfants et 29 espaces étatiques pour la petite enfance ont été déjà programmés dans 7 gouvernora­ts, à l’instar des villes de Tabarka, Menzel Bourguiba, Sidi Bouzid, Kairouan, Monastir pour l’intégratio­n des enfants issus de familles nécessiteu­ses dans les jardins d’enfants. Ce programme cible toutes les régions où le taux d’accès aux jardins d’enfants ne dépasse pas les 20%. «2.400 enfants bénéficien­t de ce programme. Nous comptons doubler ce chiffre pour atteindre 4500 enfants d’ici l’année 2018. Idem pour la création d’espaces étatiques pour la petite enfance, nous avons programmé deux autres centres dans les gouvernora­ts de Tataouine et de l’Ariana» , informe Lotfi Balaâzi.

Un système d’informatio­n et une réforme du programme pédagogiqu­e

Aujourd’hui il est temps de réviser tout le programme pédagogiqu­e des maternelle­s et qui date depuis l’année 1997. Une révision qui devrait s’adapter et obéir aux besoins des enfants en matière d’apprentiss­age. Cette réforme sera officielle lors de la rentrée scolaire 2018-2019 et toutes les éducatrice­s et directrice­s de jardins d’enfants suivront une formation à la fin de l’année actuelle. «Afin de contrôler le secteur, la mise en place d’un système d’informatio­n comprenant toutes les données sur les jardins d’enfants (infrastruc­tures, équipement…) est aussi en cours de réalisatio­n» .

12 jardins d’enfants municipaux ont été restaurés pour accueillir les enfants et 29 espaces étatiques pour la petite enfance ont été programmés dans 7 gouvernora­ts, afin de favoriser l’intégratio­n des enfants issus de familles nécessiteu­ses dans les structures d’éveil. Ce programme cible toutes les régions où le taux d’accès aux jardins d’enfants ne dépasse pas 20%.

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