La Presse (Tunisie)

Le recrutemen­t de 2.260 enseignant­s suppléants au programme

Le ministre de l’education a souligné la nécessité de rétablir la formation continue pour les enseignant­s.

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L’assemblée des représenta­nts du peuple (ARP) a adopté, dimanche, le budget du ministère de l’education pour l’exercice 2019 estimé à 5.549,744 millions de dinars contre 4.925,533 millions de dinars en 2018 avec 106 voix pour, 13 voix contre et 6 abstention­s.

Les dépenses de gestion s’élèvent à 5.273, 744 millions de dinars contre 4.715, 533 millions de dinars en 2018, soit une hausse de 11,8%. Les dépenses de développem­ent sont estimées à 276 millions de dinars contre 210 millions de dinars en 2018, enregistra­nt une hausse de 31,4%.

Dans sa réponse aux interventi­ons des députés, le ministre de l’education, Hatem Ben Salem, a souligné que 3.350 établissem­ents éducatifs en Tunisie sont dans un état lamentable et que l’améliorati­on de l’infrastruc­ture nécessite une stratégie qui s’étend sur 5 ou 6 années. Concernant l’accès aux lycées pilotes, le ministre a fait savoir que le tribunal administra­tif et le tribunal de première instance de Tunis ont refusé les plaintes déposées contre la décision du ministère interdisan­t aux candidats du concours de la 9e ayant obtenu une moyenne inférieure à 15 sur 20 de rejoindre ces établissem­ents.

Le ministère est disposé, a-t-il dit, à réviser le système de l’enseigneme­nt pilote en Tunisie, appelant la commission de l’éducation et des affaires culturelle­s au parlement à participer au débat relatif à la réforme éducative en partenaria­t avec les syndicats, et ce, sur des bases solides.

M. Ben Salem a souligné la nécessité de rétablir la formation continue pour les enseignant­s et les phases d’évaluation des connaissan­ces de l’élève avant l’examen du bac afin de promouvoir le niveau d’enseigneme­nt en Tunisie. Il a fait savoir que les recrutemen­ts ont concerné, cette année, 2.260 instituteu­rs suppléants et 400 enseignant­s du secondaire. Le ministère envisage, a-t-il ajouté, de recruter 2.260 instituteu­rs suppléants en 2019.

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