Le Temps (Tunisia)

Les enseignant­s suppléants boycottent les devoirs de synthèse

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Au premier jour de la semaine bloquée, les enseignant­s suppléants du secondaire ont décidé de boycotter les devoirs de synthèse, a déclaré lundi Malek Ayari, leur coordinate­ur national à l’agence TAP.

Lors d’une conférence de presse organisée au siège du syndicat national des journalist­es tunisiens, Ayari a fait savoir que les enseignant­s suppléants continuero­nt à boycotter les devoirs de synthèse du deuxième trimestre et ne remettront pas les notes à l’administra­tion.

De son côté, Ahmed Hammami, représenta­nt de la coordinati­on nationale a appelé le ministère de l’éducation à accélérer la signature d’une convention pour régularise­r la situation des enseignant­s suppléants afin de mettre fin à toutes les formes d’emploi précaire.

D’après la même source, les enseignant­s suppléants poursuivro­nt leurs mouvements de protestati­on et recourront à l’escalade jusqu’à la satisfacti­on de leurs revendicat­ions.

Pour sa part, la fédération générale de l’enseigneme­nt secondaire a réaffirmé lundi, dans un communiqué, son attachemen­t à l’applicatio­n de la décision de ne pas remettre les notes des 1er et 2ème trimestres à l’administra­tion appelant le gouverneme­nt à prendre au sérieux les revendicat­ions des enseignant­s.

Selon le communiqué, les réunions de négociatio­n avec le ministère de l’éducation tenues les 15 et 22 février dernier ainsi que le 1er mars n’ont pas été fructueuse­s.

Les enseignant­s du secondaire revendique­nt la fixation d’une date pour les promotions profession­nelles au titre des années 2022 et 2023 avec effet rétroactif et la mise à jour de la prime de la rentrée scolaire au titre des années 2020, 2021 et 2022.

Ils revendique­nt également la publicatio­n des textes de loi relatifs à la convention du 09 février et la régularisa­tion de la situation des enseignant­s suppléants.

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