24 KASIM ÖĞRETMENLER GÜNÜ KUTLU OLSUN!

Bugün ülke genelinde düzenlenecek etkinliklerle kutlanacak olan 24 Kasım Öğretmen Günü dolayısıyla Eğitim Stratejik Araştırmalar Merkezi (DESAM) tarafından hazırlanan raporda, öğretmenlik mesleğinin itibar ve güven kaybettiği belirtildi.

24 Kasım Öğretmenler günü bugün ülke genelinde düzenlenen programlarla kutlanacak. Demokrasi ve Eğitim Stratejik Araştırmalar Merkezi (DESAM)'nde “24 Kasım Öğretmenler Günü” dolayısıyla Türkiye’nin Öğretmen Yetiştirme ve İstihdam politikalarını değerlendirdi. Dünya genelinde olduğu gibi Türkiye’de de yoksul ve dar gelirli aile çocuklarının üniversitelerdeki öğretmenlik programlarını tercih ettiğinin belirtildiği DESAM raporuna göre; “Türkiye’nin bilim ve teknolojide, sanat, kültür, spor ve edebiyatta, bölgesel ve küresel siyasette en muasır ülke olabilmesi için yeterli değil, iyi değil, çok iyi öğretmen yetiştirmesi gerekiyor. Çağdaş dünyada olduğu gibi Türkiye’de de meslek grupları içinde en çok öğretmenlere toplumun gelişmesi ve dönüşmesinde etkin roller vermek gerekiyor.” Sosyokültürel ve sosyoekonomik anlamda da en nitelikli ve başarılı gençlerin öğretmenlik programlarını tercih eder hale gelmesini sağlamak için Türkiye’nin öğretmen yetiştirme ve istihdam politikalarını geliştirmek ve pekiştirmek gibi bir mecburiyeti bulunduğunu kaydedilen DESAM raporuna göre; Aksi halde Türkiye’nin çağdaş dünya ailesinin onurlu ve güçlü bir üyesi olamayacak. Türkiye’de öğretmenlerin ne ürettiği, neyi ne kadar ve nasıl öğrettiğini ölçüp değerlendiren nesnel ve etkin bir sisteme ihtiyaç bulunduğunu söyleyen DESAM raporunda özetle şu hususlara değinildi:

Yoksulluğun gölgesinde kutlanıyor

XHalkımız kaliteli eğitim istiyor. Halkımız parasız, bilimsel, demokratik, nitelikli ve fırsat eşitliğine dayalı bir eğitim istiyor. Vatandaşın bu ciddi eğitim talebini pozitif bir fırsat olarak görmeliyiz.

XDünyada yaşanan sistemik değişim, teknolojik, sosyal ve siyasal gelişmelere bağlı olarak öğretmenlik mesleğinin önem ve itibar kaybına uğradığını görüyoruz. Gelişmemiş ve gelişmekte olan ülkelerde yoğunluklu olmak üzere Türkiye’de de öğretmenlerimiz ‘Öğretmenler Günü’nü yoksullu- ğun, eşitsizlikçi ve adaletsiz politikaların gölgesinde kutlanıyor.

XTürkiye’de öğretmenlerin eline “yoksulluk sınırında” bir ücret geçtiğini, öğretmenlerin büyük bölümünün geçimlerini ikinci, üçüncü işlerle sağlamaya çalıştıklarını, öğretmenlerin ekonomik, mesleki, özlük ve demokratik sorunlar altında ezildiğini ve mesleğine küstürüldüğünü görüyor ve her geçen gün artan sorunlarla boğuştuklarına şahit oluyoruz.