Ziya Selçuk’un zor sınavı
+ atırlarsanız yeni kabinede yer aldığı açıklanınca her kesimden insanın Bakan oluşunu en çok sevinçle karşıladığı isim Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk olmuştu. atılmayacak. Gerekli düzenlemeler tedricen hayata geçirilecek.
Gelişim psikolojisinde uzman olan Bakan’ın ajandasındaki en önemli maddelerin başında ise “Tasarım Beceri Atölyeleri” (TBA) Bunda en önemli etken, geliyor. “Anaokulunda oyun partili bir arka plandan geloynayan, koşturan, hamur memesi ama eğitim kariyeyoğuran, resim yapan ri boyunca çok fazla kişiye çocuklardan, ilkokula başdokunmuş ve ilham vermiş lar başlamaz devet memuolmasıydı sanırım. O yüzru gibi davranmalarını bekden sadece Bakan olmaliyoruz. Onları bir sıraya sı bile tek başına beklentileri hapsedip, defter-kalemkitap zirveye taşıdı. Yüksek bekhariç hiçbir etkinlentilere, AK Parti iktidarlarılik yapmalarına izin vermiyonın zayıf karnı sayılan eğitim sistemine ruz. Bu yanlış ve verimliliği engelliyor” dair memnuniyetsizlikler de eklenindiyor Selçuk. TBA, çocuğun deneyimce, Selçuk’un vazifesinin “ateşten leyerek ve dokunarak bizzat öğrenmegömlek”giymekten farkı sinin önünü açacak, onlara olmadığını söyleyebiliriz. bilgiye erişim noktasın
Geçtiğimiz cuma, da bambaşka bir okul Kadınlar Günü vesiledeneyimi yaşatacak bir siyle kadın öğretmenleproje olarak öne çıkırin onur konuğu olduğu yor. bir yemekte Selçuk’un Ayrıca Selçuk, eğitim misafiri olduk. Merak sistemine ve çocuğun edilen pek çok meseleihtiyaçlarına yönelik yi Selçuk’a sorma imkâtamamen dijital ortamnımız oldu. Öncelikle da ve yapay zekayı da okurlarımızı yakından kullanan bir girişim başilgilendiren iki mevzuu lattıklarından, ayrıntıaktarmak isterim. ların zaman içerisinde
Sınav sistemindeduyurulacağından da ki dönüşümler ile müfbahsetti. redattaki değişikliklerSon olarak, hazır den başı dönen velilere Kadınlar Günü’nü de Bakan’ın net bir mesajı vardı: “Oyunun yeni kutlamışken, yüzde 55’i kadın ortasında kural değiştirilmez.” öğretmenlerden oluşan eğitim ordu
Yani ne sınav sisteminde ne de müfmuzun içinden sadece yüzde 2 kadın redatta öğrencilerin başarısını etkileyeyönetici çıkarabilen bürokrasi çarkına bilecek neticeler doğuracak hiçbir adım da çomak sokmasını dilerim.
KiODO NDSODn#VDEDK FRP tU SMS +.A \D] 4 ·\e J|ndeU TL M+ 444