«اإلمارات للتعليم» تنفي صحة المعلومات المتداولة حول تقييم الطلبة
أكـــــدت املــتــحــدثــة اإلعـــامـــيـــة ملـؤسـسـة اإلمــــــــــــارات لــلــتــعــلــيــم املـــــــــــدريس، حـــيـــاة الــــــشــــــحــــــي، عــــــــــدم صـــــحـــــة املــــعــــلــــومــــات املـــــــــــتـــــــــــداولـــــــــــة بـــــــــشـــــــــأن ســـــــيـــــــاســـــــة تــــقــــيــــيــــم الـــطـــلـــبـــة، والــــتــــي تـــشـــر إىل احــتــســاب %10 مـن نتائج الطلبة لامتحانات الــــــفــــــصــــــلــــــيــــــة واملــــــــــــشــــــــــــروعــــــــــــات، %90و لاختبارات النهائية.
ودعــــــــــــت يف مــــــداخــــــلــــــة عـــــــر الــــبــــث املباشر إلذاعة الشارقة، ذوي الطلبة إىل اســـــتـــــقـــــاء املــــعــــلــــومــــات مــــــن األدلــــــــة اإلرشادية التي تم نشرها وتوزيعها
ســـابـــقـــاً عــــى املـــــــــــدارس، الفــــتــــًة إىل أن املــؤســســة نـــشـــرت، مــنــذ بـــدايـــة الــعــام الــــــــــــــــــــــــــدرايس الـــــــــــــجـــــــــــــاري عـــــــــــى مـــــوقـــــعـــــهـــــا اإللــــــــــكــــــــــروين، دلــــــيــــــل ســــيــــاســــة تــقــيــيــم الطلبة وضوابط تطبيق االمتحانات بـــــــالـــــــعـــــــام الــــــــــــــــــــدرايس ،2022 -2021 وتـــــوزيـــــع أوزان الــــــدرجــــــات، ومــــــن ثـم وزعته عى املدارس ومديريها.
وأضــــــافــــــت أن الـــــهـــــدف مـــــن نــشــر دليل سياسة التقييم، إطاع أولياء أمـــــــــور الــــطــــلــــبــــة عــــــى أدوات الـــتـــقـــيـــيـــم وآلــــــــــيــــــــــة احــــــــتــــــــســــــــاب الـــــــــــــــدرجـــــــــــــــات، مــــع الـــنـــصـــائـــح اإلرشـــــــاديـــــــة، مــــؤكــــدة دقـــة الـدلـيـل يف توضيح أنـــواع التقييمات عـــــــــى مـــــــــــــــدار الـــــــــعـــــــــام الـــــــــــــــــــــــدرايس، مـــنـــذ بدايته حتى نهايته، خال الفصول الدراسية الثاثة.
وذكـــــــــــــــرت أن ســـــيـــــاســـــة الـــتـــقـــيـــيـــم تـــتـــضـــمـــن املـــــــراحـــــــل الـــــــدراســـــــيـــــــة، الـــتـــي تـــــشـــــمـــــل الــــــطــــــفــــــولــــــة املـــــــبـــــــكـــــــرة وريـــــــــــاض األطفال والحلقتني األوىل والثانية، وتنتهي بالحلقة الـثـالـثـة، الفـتـة إىل أن ســــيــــاســــة الـــتـــقـــيـــيـــم حـــــــــددت ثـــاثـــة أنــــــــــــــــــواع مـــــــــن أدوات الــــــتــــــقــــــيــــــيــــــم، هـــي امــتــحــانــات تـشـخـيـصـيـة، وتـكـويـنـيـة، وهــــــــــــــــــــــي األعــــــــــــــــــــمــــــــــــــــــــال خــــــــــــــــــــــال الــــــــفــــــــصــــــــل الـــــــدرايس الــــواحــــد، وكـــذلـــك الـتـقـيـيـم الختامي.