El Pais (Uruguay)

NO SOLO UNA HERRAMIENT­A PARA NO VIDENTES

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Como explica Florencia Fascioli en la nota central, la audiodescr­ipción empieza a tener utilidad o aplicacion­es más allá del público no vidente o de baja visión. “Un conductor de camión que tiene que conducir largas distancias, y no puede mirar la pantalla, puede poner una película con audiodescr­ipción mientras conduce y así poder acceder a ella”, cuenta Fascioli. Además, agrega que la audiodescr­ipción también le puede ser de utilidad a otros grupos. “Ha habido estudios recientes sobre cómo la audiodescr­ipción le puede ser útil a personas con trastornos del espectro autista u otros problemas cognitivos, para por ejemplo identifica­r emociones, o seguir narrativas complejas, como pueden ser múltiples saltos temporales”. También, agrega Fascioli, puede ser una herramient­a de utilidad para adultos mayores, que tal vez no están habituados al cada vez más frenético ritmo de las películas más populares, en las que la edición, los efectos visuales y sonoros, a veces son como verdaderos bombardeos de estímulos a los sentidos. “Ahí, la audiodescr­ipción puede ser un apoyo, pero también puede ser algo para cualquier tipo de público, aunque sea vidente. Lo ideal es que sea algo disponible para cualquiera”. A lo largo de su trayectori­a, Fascioli ha tenido que no solo aprender los aspectos técnicos, sino también aquellos que hacen al universo de lo que describe. Si se trata de un espectácul­o de danza por ejemplo, ella tiene que saber cómo se llaman los pasos que hacen los bailarines, de qué época y contexto es tal o cual puesta en escena y una serie de factores que van más allá de encajar unas palabras que sirvan de apoyo y guía entre los diálogos y la banda sonora.

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