“DOT.” la nueva serie para que los niños aprendan
Basada en el libro infantil de la especialista en tecnología y emprendedora Randi Zuckerberg.
“DOT.” nació de la pasión de Randi Zuckerberg por motivar e inspirar a las niñas a desarrollar tempranamente la curiosidad y la apreciación por la tecnología, la matemática y las ciencias. Es la primera serie animada de Zuckerberg, escritora que integra la lista de los más vendidos del New York Times, que es también fundadora y CEO de Zuckerberg Media.
En marco del estreno de la serie animada“DOT.”, basada en el libro infantil de la especialista en tecnología y emprendedora Randi Zuckerberg, NAT GEO KIDS y Girls in Tech Uruguay presentaron el “Decálogo de las Habilidades STEM”, un informe enfocado en los diez puntos principales del término STEM (Science, techonology, engineering y mathematics) con el fin de impulsar el uso de la tecnología y las diversas implicancias asociadas en niños y niñas de temprana edad.
El objetivo principal es destacar todo lo que se debe saber sobre STEM e informar sobre como apoyar el desarrollo de estas habilidades en niños y niñas, con el fin de concientizar sobre la necesidad de igualdad de oportunidades de desarrollo profesional, así como la importancia de la educación en estas áreas.
“DOT.”
“DOT.” nació de la pasión de Randi Zuckerberg por motivar e inspirar a las niñas a desarrollar tempranamente la curiosidad y la apreciación por la tecnología, la matemática y las ciencias.
Es la primera serie animada de Zuckerberg, escritora que integra la lista de los más vendidos del New York Times, que es también fundadora y CEO de Zuckerberg Media.
En esta primera temporada conoceremos a Dot., una niña de 8 años experta en tecnología y muy curiosa, que usa la tecnología para descubrir el mundo, se embarca en desopilantes aventuras, resuelve problemas y se divierte con su perro, sus amigos y cualquier herramienta o tecnología que la ayude a mejorar su experiencia de juego y exploración. La serie se emite a las 17:30 hs por NAT GEO KIDS.
Entretener y enseñar
“El contenido de Nat Geo Kids está ideado para entretener a los niños mientras aprenden. Estamos muy entusiasmados de poder compartir con nuestro público, tanto niños como padres, las aventuras de DOT, una niña que alienta a los niños a conectarse con la tecnología de una manera totalmente diferente. Estimula a los niños a ser curiosos, creativos y a jugar al aire libre para descubrir el mundo”, dijo Carmen Larios, vicepresidenta senior de estrategia de contenidos de National Geographic Partners en América Latina, y agregó: “DOT. tiene como finalidad empoderar a las niñas y brindar a todos los niños las herramientas necesarias para aprender a usar la tecnología de manera responsable. Nos entusiasma mucho poder brindar este contenido a nuestra familia de Nat Geo Kids en América Latina”.
ONG
Girls in Tech Uruguay es una ONG con presencia en 55 países. Desde 2007 trabaja globalmente por impulsar las áreas STEM y de emprendimientos en mujeres y niñas. Actualmente ejecuta en conjunto con empresas globales programas vinculados al concepto STEM, en áreas educativas, empresarias y dedicadas al público en general. Magela Giorgi, encargada de Comunicación de GIT destaca: “El estudio de la ciencia, tecnología, ingeniería y matemática (STEM por su sigla en inglés) desarrolla habilidades que van mucho más allá del conocimiento en sí. Permiten a los niños, así como a los adultos, ser capaces efectivamente de cambiar el entorno en el que viven. En un mundo donde el conocimiento es cada vez más accesible se vuelve fundamental la capacidad de discernimiento y de generar cada uno sus propias respuestas. Los juegos durante la infancia son la primera forma de lograr esas capacidades. A medida que la niña o niño desarrolla ciertos conocimientos y hábitos jugando será capaz de resolver más problemas dentro y fuera del salón de clase”.
Nat Geo Kids en asociación con Girls inTech Uruguay, buscan dar conocimiento y concientizar sobre la importancia de promover la curiosidad de aprender de los más pequeños, para motivarlos en el total desarrollo de sus habilidades.