ANEP ofrece nueva opción para terminar Educación Media
Esta propuesta busca atender creciente demanda del mercado laboral.
La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP)- a través del Consejo de Educación Técnico Profesional (exUTU), puso en marcha la modalidad Finalización de la Educación Media Superior Tecnológica (Finest) en la orientación de Tecnologías de la Información (IT) y Redes, una nueva opción educativa de creciente demanda en el marcado laboral, según informaron fuentes de la ANEP a LA REPÚBLICA.
Esta propuesta educativa ofrece una nueva oportunidad para finalizar la Educación Media Superior y recibir el título de Bachiller.
El curso, de 36 semanas de duración, además de dar la posibilidad de finalizar el Bachillerato a quienes tengan el 50% aprobado en cualquier orientación -de la UTU o del Liceo- brinda conocimientos sobre routing, switching y ciberseguridad, habilitando salidas laborales concretas.
Con esta formación, los egresados podrán realizar la atención primaria a quienes utilicen dispositivos electrónicos que se conecten a Internet, dar soporte técnico e implementar redes de datos de pequeña escala. Además, podrán continuar los estudios en formación docente y cursos terciarios de la UTU.
Teniendo en cuenta estos datos, además de la formación técnico-tecnológica de los niveles medio y superior en el área, la UTU ahora brinda una nueva formación, para atender las demandas primarias y concretas de los usuarios de tecnología informática y redes.
El curso se dictará en Montevideo, en los Polos Tecnológicos del LATU y del Cerro, en el Instituto Tecnológico Superior (ITS) “Arias Balparda” y en la Escuela Superior de Informática. En el interior del país, se puede cursar en los Polos Tecnológicos de los departamentos de Durazno, Paysandú y Rivera.
Agenda de cambios
El presidente del Codicen de la ANEP, Wilson Netto, feli- citó a los jóvenes que se inscribieron para cursar la nueva opción. Al respecto, destacó que esta novedosa propuesta “avanza sobre una concepción muy rica, a la cual se han sumado distintas instituciones como la UdelaR y la UTEC”.
El jerarca destacó que “la UTU ha venido generando agenda en el sistema educativo y valorando la homologación por formación y no estrictamente por contenido. Esto parece muy sencillo pero para que la sociedad lo entienda tiene que haber un avance conceptual desde las comunidades educativas”.
En otro orden, Netto valoró el proceso de descentralización educativa, “para que los actores tengan la capacidad, en distintos ámbitos, de socializar el conocimiento”.
El titular de la ANEP ponderó el proceso que derivó en la implementación de la propuesta educativa, afirmando que “hubo un trabajo docente, participación estudiantil, encuentros, intercambio y construcción de ciudadanía. También hubo reflexión, análisis y distintos tipos de evaluaciones. Por tanto, hay una valoración de todo ese trabajo acumulado y lo reposiciona para permitir que este conjunto de jóvenes asista a este curso”.
Adaptación a la transformación
Por su parte, el consejero de la UTU, Miguel Venturiello, calificó la propuesta como “una modalidad que va a crecer en sí misma”, resaltando la adaptación de la educación pública a las transformaciones que se vienen procesando en la sociedad.
El jerarca valoró la convivencia entre la educación técnica y tecnológica y el mundo del trabajo. Sobre el particular, elogió la ruptura de paradigmas y el cambio en la modalidad de concepción de las propuestas educativas.