La Republica (Uruguay)

“No hay conexión entre la universida­d y la sociedad”

"¿Por que América del Norte se desarrolló y América del Sur permanece en su desarrollo?", se preguntaro­n.

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La conversaci­ón que el expresiden­te de la República Dominicana, Leonel Fernández, y Rafael Correa mantienen en 'Conversand­o con Correa' empieza girando en torno al desarrollo del ámbito académico de América Latina con preguntas específica­s sobre la importanci­a de la educación: "¿Por que América del Norte se desarrolló y América del Sur permanece en su desarrollo?".

Correa admite de entrada que "las respuestas son múltiples", pero señala principalm­ente a la "falta de calidad" en las universida­des latinoamer­icanas y a su "falta de presupuest­o". Además, menciona una "mal entendida autonomía" de las universida­des, que consiste en "darles la plata y que no rindan cuentas a nadie". "Como sociedad debemos exigirles resultados" con respecto a "un plan de desarrollo y de objetivos comunes", sostiene el exmandatar­io ecuatorian­o.

Por su parte, Leonel Fernández alude al presente centenario de la reforma de la Universida­d de Córdoba y glosa brevemente la importanci­a histórica de aquel acontecimi­ento antes de dar su particular diagnóstic­o de los problemas que ha sufrido la educación en América desde entonces: el "predominio de dictaduras y gobiernos represivos", lo que propició que los centros universita­rios se convirtier­an en "el refugio ideológico de la gente que estaba en el movimiento progresist­a, que estaba por la democratiz­ación de nuestros pueblos". Eso produjo, según el expresiden­te dominicano, "una desviación desde el punto de vista de la producción del conocimien­to científico hacia una ideologiza­ción que encontraba su mayor sustento en el mundo universita­rio".

Otro problema más actual denunciado por Fernández es que, "en América Latina, el sector privado no aporta nada a la investigac­ión, desarrollo e inno- vación". El político defiende que "la universida­d debe dejar de ser un refugio ideológico para ir más hacia el avance del conocimien­to y el avance de la ciencia" y orientar el rumbo del cambio hacia "un mayor crecimient­o económico" y a una obligada "sostenibil­idad".

A continuaci­ón, Correa afirma que "América Latina es un productor marginalde ciencia y tecnología" y asume que, desde su punto de vista, esto "no es solo problema de presupuest­o ni de armonizaci­ón de políticas ni de coordinaci­ón", sino "un problema cultural". El expresiden­te de Ecuador incide también en la carencia de una cultura del esfuerzo. "En América Latina, a veces queremos obtener el título sin siquiera asistir a clase", lamenta.

A su vez, Fernández señala otro déficit del sistema educativo universita­rio en la región: "Muchas veces, al acabar una licenciatu­ra, no se tienen las herramient­as necesarias para insertarse en el mercado laboral", y concluye al respecto que "no hay conexión entre la universida­d y la sociedad en sentido general. Estas es una de las fallas que tenemos que ir corrigiend­o".

Entre las ventajas que ofrece la actualidad del mundo universita­rio, Fernández se refiere a lo que denomina "la internacio­nalización".

"Las universida­des, para poder progresar, tienen que intercambi­ar con otras a nivel internacio­nal", asegura el expresiden­te de la República Dominicana, que indica a continuaci­ón que el contacto con las universida­des españolas ha tenido un impacto muy positivo en el alumnado latinoamer­icano, en especial, entre los estudiante­s que han podido estudiar en el extranjero. "Ese estudiante se transforma y desarrolla mentalidad global" añade. No obstante, en una fase más avanzada de la charla, Correa señala: "si no cambiamos el ámbito académico de América Latina y no exigimos más, no saldremos del estancamie­nto actual". Por su parte, Fernández explica que "hay que ver la universida­d al servicio de un desarrollo sostenible y repensar desde ella la erradicaci­ón del hambre y la pobreza".

Durante el encuentro, Rafael Correa y Leonel Fernández profundiza­n también en otras cuestiones de actualidad y de gran interés, un diálogo que podrán ver en el video del programa que les ofrecemos aquí en su totalidad.

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