Experiencias educativas en el medio rural se transformarán en un libro
Se enfoca en la educación formal, en la educación para adultos en términos de reconversión laboral y en las experiencias interinstitucionales.
El 14 de octubre se realizará el lanzamiento del libro “Experiencias educativas en territorios rurales: las voces de los protagonistas”, que se publica a propuesta de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI). La actividad tendrá lugar a partir de la hora 10, en la sala Idea Vilariño de la Torre de las Comunicaciones, en la fecha señalada. En la misma instancia se presentará una publicación de similares características, referida a la educación en entornos urbanos.
Según explicó ClaraVillalba, docente del Programa Agrario del Consejo de Educación Técnico Profesional Universidad del Trabajo del Uruguay (CETP-UTU),“el objetivo de este libro es poder visibilizar los logros alcanzados y los esfuerzos realizados tanto desde la institucionalidad pública como desde las organizaciones de la sociedad civil” en materia educativa en el ámbito rural.
Asimismo,“la intención del libro es también poner de manifiesto las políticas públicas que hacen a la integración y permiten que las personas puedan acceder a capacitación durante toda su vida, en territorios rurales”.
El libro “se estructura en tres capítulos. Uno, que tiene que ver con la educación formal”. Aquí aparecen artículos relacionados con las escuelas rurales, tanto las que van hasta sexto grado como aquellas que llegan hasta noveno grado; escuelas centros de pasantías rurales; de las diferentes escuelas de UTU; de los centros de formación para los docentes, “en lo que tiene que ver con educación formal. En educación terciaria los artículos refieren a la Universidad de la República y a la Universidad Tecnológica, la UTEC”.
La segunda sección del libro tiene por eje temático“a las experiencias del Instituto Nacional de Empleo y Formación Profesional (Inefop), vinculadas a la capacitación desde el punto de vista de la ruralidad”, tanto para la profundización de saberes como para la reconversión laboral. También del Instituto Plan Agropecuario, IPA, basadas principalmente en la modalidad de educación a distancia, explicó Villalba.
El tercer capítulo hace referencia a “experiencias interinstitucionales de atención a la población rural, como las de la Fundación Chamangá o de la Cooperativa Tierra que Anda, entre otras”.
Voces con experiencia
En resumen, la docente del Programa Agrario del CEPTUTU explicó que “el libro se enfoca en la educación formal, en la educación para adultos en términos de reconversión laboral, y en las experiencias interinstitucionales”. La autoría de los artículos es de los docentes, educadores y capacitadores que llevan a cabo estas experiencias.
La publicación busca poner de manifiesto el trabajo que realiza Uruguay en el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), en este caso, con el Objetivo 4: “Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida, para todos”. En 2015, la Organización de las Naciones Unidas, ONU, aprobó la Agenda 2030 sobre el Desarrollo Sostenible, una oportunidad para q ue los países y sus sociedades emprendan un nuevo camino con el que mejorar la vida de todos, sin dejar a nadie atrás. La Agenda cuenta con 17 ODS, que incluyen desde la eliminación de la pobreza hasta el combate al cambio climático, la educación, la igualdad de la mujer, la defensa del medio ambiente o el diseño de nuestras ciudades.
Este libro es un insumo para el diseño de políticas públicas que tiendan a la construcción de una nueva ruralidad, que implica que los habitantes del medio rural accedan a los mismos servicios, comodidades y oportunidades que los residentes de áreas urbanas.
Villalba anticipó que, además de los propios autores, participarán de la presentación autoridades de la OEI, de la educación, del MGAP, de la institucionalidad agropecuaria. Además, informó que en la ceremonia se repartirán algunos ejemplares, y que como fue publicado bajo licencia “creative commons”, es de acceso libre y gratuito“y estará gratuitamente a disposición de todos los interesados, en el sitio web de la OEI, y quizás en la Administración Nacional de Educación Pública, ANEP”.