Impulsan participación de los padres
El involucramiento de los padres en la educación de sus hijos es clave para el éxito. Las escuelas charter tienen diversas formas y modelos para fomentar y sacar provecho de esta participación.
Por ejemplo la junta directiva de Harlem Children’s Zone Promise Academy Charter School (HCZPACS) parte de la premisa que todos los padres y familias quieren lo mejor para sus hijos; recientes investigaciones indican que los estudiantes tienen mejor desempeño cuando los padres juegan roles claves en el proceso de aprendizaje.
Esos roles son: ser maestros, es decir ayudando a los hijos en casa; ser apoyo y contribuir con sus habilidades en la escuela; ser abogados en el sentido de ayudar a que los hijos reciban un tratamiento justo y ser tomadores de decisiones, participando de forma conjunta en la resolución de problemas que pueden presentarse en la escuela.
Las autoridades de HCZPACS reconocen que los padres y guardianes “son socios plenos con educadores, administradores y junta escolar para lograr la mejor experiencia de aprendizaje posible para cada niño. Se debe alentar un sólido programa de comunicación entre el hogar y la escuela, evaluarlo y mantenerlo continuamente para que la escuela y la comunidad estén conectadas de manera significativa y productiva”.
Experiencias distintas
Jazmine Landa tiene una agenda de trabajo muy ocupada como responsable de una oficina dentro del Hospital Mount Sinai/St. Luke en el Alto Manhattan. Pero siempre hace el esfuerzo de estar disponible para participar en las actividades de Amber Charter School, donde su hijo Mason estudia Primer Grado.
“La escuela está muy bien organizada y el personal está muy atento a las necesidades educativas de mi hijo”, dijo Landa. Añadió que ella tomó la decisión de involucrarse más porque cree firmemente en el trabajo que hace la escuela. “He visto cómo mi hijo crece en clase e interactúa con el personal y los compañeros. Este fue un factor determinante para contribuir al éxito de la escuela uniéndome a la junta como la representante de los padres”.
Landa representa a las familias de Amber Charter School en el campus de Kingsbridge, El Bronx. Otro padre se encarga de representar al campus de East Harlem, explicó la directora de programas especiales, Teresa Gómez.
Hay dos formas en las que esta madre nacida en Nueva York de madre puertorriqueña y padre dominicano se relaciona con las autoridades de la escuela: se reúne con la junta directiva una vez al mes para discutir acerca de las metas de la escuela, las calificaciones obtenidas y eventos futuros. “También soy parte del comité de desarrollo donde discutimos sobre la recaudación de fondos y el futuro de la escuela”.
“Mi actividad favorita es participar en el Programa Burbuja (The Bubble Pro- gram) donde probamos comida saludable e interactuamos con otras familias”, mencionó. Lo que más le gusta de toda esta experiencia es que le permite participar y tener un rol proactivo en la educación de su hijo.
Teresa Gómez indicó que hasta 2015 Amber Charter School contó con una Asociación de Padres pero decidieron implementar el nuevo modelo de un representante por campus que son apoyados por comités a partir de 2016. “Ellos conocen lo que está pasando, revisan y cuestionan los manuales, conocen los reglamentos y las decisiones que se toman”, añadió.
Por su parte, en Eugenio María de Hostos Charter School (EMHCS), en la ciudad de Rochester, existe una Organización de Padres y Maestros que es dirigida por coordinadores del área elemental y de secundaria.
“Este grupo está involucrado en todos los aspectos de la escuela, ofreciendo comentarios constructivos a la facultad y a la Junta de Fideicomisarios (Board of Trustees); comunicando la misión de la escuela a la comunidad en general; planear eventos sociales y ayudar con excursiones; ayudando con el ambiente físico de la escuela; y sirviendo como modelos positivos para los estudiantes de todos los grados”, indicó una fuente de la entidad. “La organización también ayuda en el desarrollo de políticas para la escuela y con las actividades de recaudación de fondos; a elegir miembros que servirán en la Junta de Fideicomisarios, y participar de todas las formas en la configuración de nuestra escuela”.
Las reuniones se realizan una vez al mes y es abierta a todos los padres, así pueden compartir comida, información sobre seguros de salud, clases de cocina, yoga, tips para ayudar a los estudiantes con los exámenes estatales, entre otros.
La EMHCS celebra elecciones cada año y los padres pueden participar para elegir a tres representantes.l