Buscan resolver el rompecabezas de una pandemia
El cierre del Centro de Investigación para Estudiantes STEM de Bergen Community College durante la pandemia de COVID-19 no impidió que un grupo de estudiantes de biología realizara investigaciones sobre el mismo tema que impedía su trabajo en el campus: COVID-19. La comunidad científica se dio cuenta y publicó su artículo, “Microbiología de COVID-19: Crónica de una pandemia anunciada”, en American Pharmaceutical Review, una revista de revisión de la industria farmacéutica líder en negocios y tecnología.
Bajo la supervisión del profesor de biología de Bergen Luis Jiménez, Ph.D., los estudiantes Anna Maciejewska, de Garfield; Brittany Cardona, de Hasbrouck Heights; Yara Abazah, de Caldwell; Hadassah Haricha, de New Milford; y Tae Min Kim, de Fort Lee, realizaron una investigación sobre el COVID-19 comparando la pandemia actual con otros coronavirus humanos para comprender las diferencias y similitudes que conducen a posibles tratamientos terapéuticos. Los estudiantes identificaron dos hallazgos clave: las temperaturas más altas no detuvieron la propagación del virus durante los meses de verano y las mejores prácticas como el distanciamiento social y el uso de máscaras desaceleraron los aumentos en los casos de COVID-19.
“Los estudiantes demostraron una capacidad asombrosa para adaptarse al desafiante entorno educativo mediante el uso de tecnología informática y otras herramientas analíticas para comprender la microbiología de la pandemia actual y determinar la epidemiología del COVID-19 en Nueva Jersey y en todo el mundo”, dijo Jiménez.
Los estudiantes no solo apreciaron la orientación de Jiménez, sino la oportunidad de publicar su trabajo en una revista revisada por pares que puede influir en la salud pública.
“Es un gran honor para mí poder trabajar en este proyecto y verlo publicado”, dijo Abazah. “Espero que nuestra investigación pueda informar y ayudar”.
Por su parte, Maciejewska, calificó la investigación y su publicación como “mi propia definición de vivir el sueño americano”.
Para obtener más información sobre la investigación de los estudiantes, visite https:// www.americanpharmaceuticalreview.com/l