Celebran Conferencia Anual de Alfabetización
Ya están abiertas las inscripciones para la 27 Conferencia Anual de Alfabetización de Mount Saint Mary College, encabezada por el Colaborativo para la Equidad en el Aprendizaje de Alfabetización (CELL) de la universidad.
El tema de este año será “Conectar el mundo a través de la alfabetización”. La conferencia tendrá lugar el sábado 17 de abril a través de Zoom.
La conferencia contará con un discurso de apertura de Jane M. Gangi, exprofesora de educación a tiempo completo y actual adjunta en Mount; y Laconia Therrio, narrador profesional, capellán y miembro de la facultad del Programa de Residencia en Medicina Familiar del Hospital Stamford.
Gangi ha publicado varios libros sobre literatura infantil, entre ellos Encountering Children’s Literature: An Arts Approach; Profundización del aprendizaje de la alfabetización: Compromisos de arte y literatura en los salones de clase K-8 con Mary Ann Reilly y Rob Cohen; y Genocidio en la literatura infantil y juvenil contemporánea: de Camboya a Darfur. También es narradora y ganó el premio Barbara Reed del Connecticut Storytelling Center por sus contribuciones a la comunidad narrativa. Su trabajo en progreso actual es un libro para niños, Katalin Karikó: Coronavirus Hero.
Therrio comparte historias de todo el mundo. Como narrador, habla en escuelas,
bibliotecas, corporaciones o dondequiera que se puedan contar historias. Creyendo que las historias nos recuerdan más nuestros puntos en común que nuestras diferencias, su repertorio incluye cuentos de América, África, Europa y Asia. Ya sea cuento popular, mito, fábula u horror, invita al oyente a descubrir la maravilla de cada cuento compartido.
Los participantes de la conferencia también podrán elegir dos de los 10 talleres disponibles, que incluyen “Pobreza, trauma y las aulas de hoy: de la crisis a la creatividad” a cargo de Sonya Abbye Taylor, profesora asociada de Educación y Ludmila Smirnova, profesora de Educación, ambas en la universidad; “Todo el mundo es un escenario: incluso en la escuela primaria”, de la alumna Rebecca Quackenbush y Pamela Cinque; y “Abriendo nuevos mundos con estrategias de comprensión” de Lisa Taravella.
Para obtener más información, visite www.msmc. edu/literacy.l