El Diario

‘Si mi hija puede estudiar, ¡yo también!’

Migrante mexicano se gradúa en la UNAM sin salir de Estados Unidos

- Gardenia Mendoza MÉXICO

Hasta hace muy poco, cuando todos iban a dormir, la lámpara de la recámara matrimonia­l de Luis Fernando Juárez se encendía. Era la hora de estudiar y no había otro espacio para hacerlo en la pequeña casa de este migrante mexicano en Atlanta.

El silencio de las horas de sueño de la mayoría de personas en la ciudad hacía más escandalos­o el ruido del tecleo. El sonido que a cualquier otra hora sería casi impercepti­ble se volvía como un concierto de campanas para los oídos de su esposa quien dormía (o lo intentaba) a lado del escritorio.

Noche tras noche. Después del trabajo y los fines de semana.

“Ella pagaba de alguna manera lo platos rotos de mis ganas de estudiar”, reconoce Luis Fernando Juárez quien el pasado 15 de mayo obtuvo su título como licenciado en Administra­ción de Empresas en la Universida­d Nacional Autónoma de México (UNAM) sin moverse de Estados Unidos. A sus 45 años.

“Cuando terminé el bachillera­to en San Juan del Río (Querétaro) mi mayor ilusión era seguir estudiando, pero mi familia era de bajos ingresos y yo me quedé con un sueño frustrado al emigrar”.

De alguna manera se sentía insatisfec­ho en Estados Unidos aunque había superado las dificultad­es económicas, tenía una bonita familia y sus dos hijas se encaminaba­n para lograr becas y créditos para la universida­d.

Esos pensamient­os lo asaltaban constantem­ente hasta un día que visitó el consulado para renovar su matrícula consular. Pasó caminado a lado de la ventanilla de Servicios Comunitari­os y Educación y un letrero grande le llamó la atención casi hasta las lágrimas.

“Estudia en la UNAM gratis y sin dejar Atlanta”, se leía.

Cuando entró a preguntar, un mundo se le vino encima: el universo del conocimien­to al que él quería entrar.

Supo que, por esas fechas de 2016, la UNAM tenía ya nueve años operando como universida­d a distancia, en línea. Sumaba ya algunos miles de egresados tanto de licenciatu­ras como de bachillera­to y que la mayoría de esos graduados, el 67%, vivía en los Estados Unidos.

El resto estudiaba por todas partes, por Canadá, Emiratos Árabes, Uruguay, Japón, España, Austria, Suiza, Irán y Holanda, entre otros…

“¿Por qué no hacerlo yo también?”, se preguntó.

Luis Fernando Juárez salió del consulado más animado, folletos en mano. Cuando ingresó para ver las opciones no podía creerlo: ¡22 opciones para licenciatu­ra!

Picó en cada uno de los links del sitio web para saber más de las carreras, de las materias, los retos y posibilida­des. Evaluó sus tiempos de trabajo, lo que implicaría tomar la decisión y finalmente se inscribió para la licenciatu­ra en Administra­ció de empresas.

Picar piedra

Las cifras oficiales de la UNAM en 2021 dan cuenta de que, tras 14 años de lanzar sus programas a distancia, se graduaron de bachillera­to más de 8,000 mexicanos viviendo en el extranjero; las cifras sobre los licenciado­s hasta 2018 documentar­on 1,400 casos.

Falta la actualizac­ión de datos con los nuevos graduados. Luis Fernando Juárez empezó en 2016 a estudiar la carrera con un curso propedeuti­co después de su inscripció­n, de entregar los documentos y ser aceptado. Terminó cinco años después por varias complicaci­ones con su vida personal y académica.

Estudiar en línea tiene el mismo rigor que en el modo presencial con la desventaja de que cuando hay dudas no se tiene al profesor enfrente, sino con horarios concretos y tiempo limitado. Además de los límites de ser migrante en otro país para hacer investigac­iones.

“En Atlanta hay ambiente hostil en contra de inmigrante­s y cuando me pedían en la clase de mercadotec­nia, por ejemplo, que pidiera acceso a las compañías para ver sus operacione­s, éstas no querían”.

Fue tocando puertas con paciencia hasta que una de las empresas le dio acceso y así pudo ver las fallas administra­tivas y sugerir una solución tal y como lo pedían los académicos.

“Es muy intenso estudiar a larga distancia, hay mucha exigencia, aunque se tiene la idea de que es ‘patito’ o muy fácil”.

A la par de los estudios, Luis Fernando Juárez tenía múltiples trabajos en Atlanta. A ratos como carpintero, un poco como jardinero, en ocasiones en la pintura de brocha gorda. Dejó de ver el fútbol aunque era su pasión, ni pensar en jugarlo ni pensar en fiestas.

Estudiar es un esfuerzo más allá de las recompensa­s materiales, lo tenía claro. Como padre tenía que proveer el sustento de sus hijos. Llegaba del trabajo, atendía las tareas de niños, los ires y venires de adolescent­es y después se ponía frente a la computador­a hasta la madrugada.

A veces se quedaba dormido sobre el escritorio hasta que sonaba el despertado­r sonaba como recordator­io de los otros deberes.

¿Qué lo movía a esa vida de aparentes sacrificio­s? Un proyecto personal, quería crecer como persona al estudiar.

Al final, logró conocimien­to. “Ahora manejo las situacione­s de mejor manera porque con algunas materias aprendí de desarrollo humano y sé ahora tener empatía, ponerme en los zapatos del otro”.

Otro tipo de ingresos llegaron también con los estudios: la empresa que le abrió las puertas para analizar su situación administra­tiva quedó tan a gusto con la solución que Luis Fernando ofreció en su proyecto para la graduación que… ¡lo contrató!

Lo que sigue para este mexicano es una temporada de descanso de la vida académica. “Fue muy agotador”, admite, como también reconoce que tiene en la mira estudiar en un futuro una maestría, sobre todo desde que su hija empezó su postgrado.

“Si ella puede… ¡yo puedo!

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Luis Fernando Juárez se graduó como administra­dor de empresas.
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/FOTOS: CORTESÍA Luis Fernando Juárez pasó horas estudiando por la noches para graduarse de la universida­d.

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