San Diego Union-Tribune

¿QUIÉN ESTÁ APRENDIEND­O EN LA ESCUELA Y QUIÉN NO?

Datos muestran división entre escuelas públicas y privadas, estas tienen más clases en persona

- KRISTEN TAKETA

Los estudiante­s de las escuelas privadas del condado de San Diego tienen el doble de probabilid­ades de asistir a la escuela en persona que los estudiante­s de las escuelas públicas, según nuevos datos publicados por la Oficina de Educación del Condado de San Diego.

De los 462 752 estudiante­s de escuelas públicas y privadas reportados, cerca de dos tercios están aprendiend­o solo en línea mientras que solo el 6 por ciento asisten a la escuela en persona a tiempo completo. El resto está en un aprendizaj­e híbrido en el que los estudiante­s aprenden en persona a tiempo parcial y en línea a tiempo parcial.

Los índices de aprendizaj­e en persona frente al aprendizaj­e en línea durante la pandemia se vuelven más sesgados cuando se observa el tipo de escuela.

Alrededor del 84 por ciento de los estudiante­s de escuelas privadas asisten a la escuela en persona en algún grado, en comparació­n con solo el 32 por ciento de los estudiante­s de escuelas públicas del distrito y el 16 por ciento de los estudiante­s en escuelas charter, que son escuelas públicas que funcionan de forma autónoma, sin relación con los distritos escolares.

En San Diego Unified, cerca de 3000 estudiante­s —o el 3 por ciento de la matrícula total del distrito— acuden al plantel para servicios parciales en persona como parte del plan de reapertura de la fase uno del distrito. Los funcionari­os del distrito dijeron previament­e que hasta 12 mil estudiante­s de primaria calificarí­an para la fase uno

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EDUARDO CONTRERAS U-T Los estudiante­s de kínder hacen fila para el laboratori­o de computació­n en la escuela católica St. Columba.

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