閱讀迷孫女

World Journal (New York) - - 家園 -

再一個月,就是聰明伶俐的小孫女安雅八周歲生日了。我和老伴正考慮給她送什麼禮物,當然小小的紅包必不可少,但是最重要的還是給她買幾本好書,因為她太喜歡讀書了!

安雅不到兩歲時,就經常纏著爸媽或爺爺、奶奶、外公、外婆坐在她的童車旁給她讀書。那時讀的都是長輩們不遠萬里從國內帶來的傳統啟蒙讀物,諸如兒童三字經、百家姓、唐詩、成語、兒歌等等,還有少量的世界著名童話。書的內容估計當時兩歲的她還聽不懂,但從高興的表情看來,安雅非常喜歡聽,有時還不厭其煩地讓人反覆給她讀好幾遍。若哄她說不讀了,安雅就會不高興;稍大後不滿足只有聽了,安雅還要自己拿著書,一邊看圖一邊讓人讀。

如今的安雅已是小學二年級學生,在初步掌握了英文後,她如虎添翼,不知不覺中喜歡上了讀書,且讀的速度驚人,大有一目十行之 勢,一百七十頁的「大部頭」,邊玩邊看,一天可以讀完兩本。暑假前學校進行了一次相關測試,確認她的閱讀能力已達到五年級的水平。除喜歡讀書外,安雅還有繪畫、舞蹈、攀岩、溜冰等愛好,但讀書是第一位,已到了「手不離卷,卷不離手」的入迷程度。

孫女讀書入迷,充分體現了她的主動性。爸媽、爺爺、奶奶、外公、外婆,誰也沒給她下過讀書動員令,要她怎樣讀書,讀多少書,都是她自覺自願主動去讀的。我這個當爺爺的,從未在她面前說過什麼「開卷有益」、「讀書破萬卷,下筆如有神」、「書籍是人類進步的階梯」之類的話。安雅讀書入迷的動力,完全來自知識的吸引。如果說家庭對她的影響可能是有的,我家雖不「書香門第」,但子女輩裡博士、碩士還是出了幾位,看來潛移默化也是有作用。

孫女讀書入迷,圖書館、書店對她具有很大的吸引力。每逢假日,她總要爸媽帶她到圖書館或書店去看書,到了那裡,便一頭扎進書堆裡,開始翻找自己喜歡的書,每月從圖書館借 閱的書平均都在二、三十本。幾年下來,安雅光從圖書館借閱的書,累計已達一千本以上,從書店買的書也有一、兩百本了。安雅把書借回家,就開始一本本地認真閱讀,甚至在回家途中,坐在車上就迫不及待讀起來。她捧起書本全神貫注,「兩耳不聞窗外事,一心只讀有益書」。為了不受干擾,她常常自己躲到書房裡,悄無聲息的默讀起來。有時吃飯時間常常找不到她,到書房裡去一找一個準。有時晚上到了睡覺時間,安雅還在捧著書看,有一定程度的廢寢忘食。有的書她不只看了一遍,而是看過兩、三遍了。讀書入迷提高了她的語言文字水平。安雅經常念念有詞,仔細一聽是在模仿書中人物說話。她平常說話語言流利,表達清晰,漢語說得也相對不錯。今年她見爸爸在寫日記,也跟著寫起來,認真態度可喜可嘉,從年初開始至今,一天沒落。她還自編自繪了一本圖文並茂的小書,講述一個小姑娘變成美人魚的故事。

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