孫兒度過入園關

真沒有想到，連日來，我竟被上幼兒園的孫兒哭鬧得心神不定、坐臥不安、茶飯不思……。孫兒滿兩周歲半了。小傢伙天真活潑，聰明伶俐，每天早晨他爸爸媽媽一上班，便圍著我和妻子快樂地玩耍，並且逐漸迷戀上幼兒英語動畫片，只要一看到電腦就嚷著觀看。為保護他的眼睛，我和妻子每天上午和傍晚領他到公園遊玩，但一回到家裡，他又撲到電腦前，不讓看就哭鬧不止，一邊哭還一邊央求：「就看一個，說話算數。」打開電腦，他說的話就不算數了。兒子兒媳就此商議決定：送他上幼兒園，讓他早點融入美國幼兒社會，與各族裔小朋友一起生活學英語。他當即滿口答應。幼兒園離家五分鐘車程，由西裔人員開辦，環境良好，管理嚴格。第一天，全家人一起把孫兒送進幼兒園。起初還有說有笑，但他被老師領進教室後，看見兩個孩子哭起來，他也跟著咧開了嘴，老師讓他坐到課桌前畫畫，他邊哭邊述說著什麼。我和妻子掛念至極，等到室外活動時間，再次來到幼兒園門前窺視，看到孫兒還在輕聲哭泣，我們心裡難受極了……。第二天，兒子再次和我們一起將他送進幼兒園，趁其不備離開。同樣放心不下，室外活動時間一到，我和妻子又到幼兒園外觀瞧，孫兒咧著小嘴圍著滑梯繞圈，並不時地扶著鐵欄杆向外張望。第三天，我們哄騙孫兒坐進車裡，到幼兒園門前，孫兒幡然醒悟，雙手抓著車座椅大哭大嚷：「我不上幼兒園，我要回家！」我們連拉帶拽把他抱下車，送進園內交給一位華裔老師，孫兒的嚎叫達到聲嘶力竭。心疼掛念，室外活動時我又躲在老樹後觀瞧，孫兒還在哭泣，臉上掛著淚痕……。第四天、第五天複製了第三天情形。連續幾天哭鬧喊叫，把我揉搓得鼻酸淚盈心憔悴，但又無可奈何，只能暗自對孫兒叨念：「孫兒啊，爺爺真想抱你回家，可是不行啊，你生養在美國，就要從小適應當地環境。老師會教你英語和獨立生活常識，小朋友會和你一起玩。時下你聽說不好英語，與小朋友和老師溝通有障礙，讓你感覺陌生與恐懼，這都是暫時的，過幾天你就能學會了。」話好說，經歷卻艱難痛苦。第一天孫兒把尿滴在褲腿上，第三天把一點大便遺留在褲內，第五天實實惠惠尿濕自己的睡床。短短五天，孫兒臉瘦了一圈。還好，下午接他時，除了頭兩天委屈哭了以外，後三天皆是坐在小桌旁吃點心，最後一天看到我和妻子還笑了，並把未吃完的餅乾帶走了。三個星期後，孫兒不怎麼牴觸了，全家人呼出了一口氣：小傢伙終於度過融入社會第一關。 相隔開，屋頂則是連成一片，屋頂下的尖角空間雖也隔開，但構成屋頂的屋脊、脊檁、椽子等是相連的，都是木結構為主。著火的房子，住著一位白人長者和他的成年女兒，長者一早睡下了，他的女兒在樓下煮著東西，久後竟把這事給忘了，直到感到有熱氣湧上來，這才驚覺：著火了！趕緊叫醒爸爸一起下樓。這時，火勢已很猛，且聽到屋內有爆炸聲，便慌忙逃出門外，大聲叫喚，是別人幫他們打電話報警的。這晚幸好沒什麼風，可木質房子燒起來，勢頭還是很猛。我們站在外面，看著屋內火焰蔓延，濃煙十多米高。眼看著左右兩家的外牆塑製裝飾板都因高熱軟化，很快就彎曲變形垂了下來，我們這些鄰居真是又怕又心焦。消防員來後，很快在屋子的前後都拉開了救火水帶，又用黃色膠紙帶把路口和我們這一列的屋都攔擋起來，動作迅速。可到噴水時，不知怎地，都是抓著水龍頭離 屋子三米開外，往屋裡噴水，沒人衝上去砸牆進屋。後來才知道，原來這家主人是打獵愛好者，有獵槍，家裡還存放彈藥，他們逃出來時聽到的爆炸聲，可能就是部分子彈受熱爆炸發出的響聲。到凌晨十二點左右，消防員才爬上屋頂，鋸開一個洞，再往裡噴水，看清完全沒煙氣了，才確認火已滅。經消防員撿查，除著火的一家燒毀外，相鄰的左右兩家，都有不同程度的毀壞，相連的其他住戶，目前看來都還相安無事。救火過程中，我們這一列的住戶都不讓進屋，直到十二點半，消防隊才宣布我們可以回家了。這次「著火」的經歷，教訓很深！一，又是警報器失靈不起作用！二，這次著火的白人家庭，除我們小區有買保險外，他還另外買了財產意外保險，估計房屋重建以及家具等費用，都會得到保險公司賠付，可左右兩家華裔鄰居，都沒另外買保險，如想告引起著火的這家人求償損失，那官司還真不知該如何打了？