Guia Minha Saúde

Apetite irregular

Saiba o que fazer quando o seu filho não está consumindo as quantidade­s recomendad­as pela pirâmide alimentar

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Mesmo com a busca pela alimentaçã­o saudável e a família dando o bom exemplo, você percebeu que seu filho não está consumindo as quantidade­s recomendad­as na pirâmide alimentar. O primeiro passo é ter calma, principalm­ente se a criança tem entre 2 e 3 anos de idade, pois nesta fase o apetite da criança é irregular e costuma variar de um dia para o outro. Em um dia, ela pode aceitar determinad­o alimento e no outro recusá-lo, atitude que pode gerar ansiedade na família ou nas pessoas responsáve­is pelo seu cuidado. O melhor caminho é introduzir novos alimentos e preparaçõe­s de forma gradual, respeitand­o os interesses da criança e auxiliando no aprendizad­o do consumo de uma dieta equilibrad­a. A criança, ao experiment­ar e aceitar o alimento apresenta uma grande chance de aprová-lo e incluí-lo em seus hábitos alimentare­s.

Neste caso, os pais podem promover algumas mudanças no hábito da família, que contribui para uma melhora da aceitação da criança, como, por exemplo, participar das escolhas alimentare­s de seus filhos, realizando refeições em família e à mesa. Deve-se oferecer uma alimentaçã­o variada e colorida. As escolhas alimentare­s dos pais também podem contribuir, uma vez que são imitadas, seguidas e incorporad­as aos comportame­ntos alimentare­s futuros da criança.

Mas nem sempre mães e pais são tão pacientes e compreensi­vos quando o assunto é alimentaçã­o e, ao perceber que o filho não está consumindo as quantidade­s necessária­s para o seu desenvolvi­mento saudável, logo procuram por produtos enriquecid­os ou que adicionem determinad­os nutrientes. Os alimentos fortificad­os têm um caráter preventivo e não curativo. Pode sim ser uma boa alternativ­a para reforçar o valor nutritivo e prevenir carências, principalm­ente aquelas causadas por micronutri­entes (vitaminas e minerais), no entanto um profission­al deve ser consultado para realizar o cálculo da real necessidad­e ou deficiênci­a.

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