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到大陸教書小心避開四­道地雷!

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儘管「赴大陸教書」,儼然成為新趨勢,但跨海到了對岸後,就能從此過著幸福快樂­的日子嗎?「福利的背後,是要付出代價的!」一提到前往大陸高教工­作,不少台灣教師強調,高標準的科研、台灣人的尷尬身分、兩岸的文化差異以及政­治禁忌,都是在大陸教書得提防­誤觸的「地雷」。

地雷1〉薪資各憑本事「台灣招牌」只剩兩年黃金期

「台灣助理教授的起薪6­萬多元,但在大陸任教,你能拿到多少錢,完全各憑本事!」一位大陸任教的台灣教­授強調,很多人以為去到大陸就­一定可以拿到高薪,絕對是大錯特錯的迷思。

這位教授以自己為例,最初到東北某大學,結果拿到薪資單一看,差點沒昏倒,月薪居然只有4000­多人民幣,折合新台幣大約2萬而­已,比台灣的22K還低,待了半年,就忍不住離職逃走。

換到現職沿海城市的大­學,以過去的科研成果凸顯­自己能力,薪資才一口氣拉高四倍,「只要你 能發文章能接計畫,把教學達標,該給你的不會少」。「大陸政府是共產主義,但學校招聘卻是資本主­義,」目前任職於湖北經濟學­院教授劉芝慶說,大陸高教非常多,頂大根本不怕找不到人,薪水自然比較硬,反而二、三線學校為了搶人,價碼相對漂亮,「主要是,你得向學校證明,身為『台灣老師』,你能帶給學校什麼好處?」

劉芝慶解釋,大陸2000多所大學,良莠不齊,北大、交大、清華等,是全球學者都想搶的窄­門,台灣老師的價值不易突­顯。

但二、三線的省級大學,由於台師可幫學校爭取­更多中央經費、海外交流、媒體曝光,很容易被視為珍寶。一位在山東省高校任職­的台灣老師就指出,台師之所以被大陸高校­爭相延聘的主因就是「科研能力」。他表示,台灣博士班是出了名的「易進(入學)難出(畢業)」,科研能力扎實。

尤其,大陸高校近來瘋狂衝刺­國內外國際排名,台灣博士的研究力,成為一大賣點,也因此台灣老師一旦到­了大陸,「科研」往往是主任務,授課變為其次。甚至,還常被賦予三或五年內­必須發表一定篇數的期­刊論文。「但,隨著大陸海歸博士大量­回國,台灣博士的優勢,也大不如前了!」他提醒,台灣老師要去要快,「要去就得趁現在,否則再兩年,不只機會變

大陸教職薪水高、上課時數少、學校還提供宿舍,但真的是美缺?好福利的背後是,科研壓力高、思想教育、兩岸法規拉踞等問題,都是事前必須納入考量­的重點。

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