致理科技大學連續四年成為雇主最滿意大學
1965 年創校的致理科技大學，一直是深耕商業管理學子心中的前幾志願；近幾年也連續獲得《快樂工作人》、《遠見》及1111 人力銀行調查「企業最愛大學」的榮譽。致理有著與眾不同的學習氛圍，校園中學生和老師像是一家人，常常彼此微笑、噓寒問暖。致理學子不但有高就業率與高薪資，專業能力與工作態度更深受企業主的肯定，而且有「五高學府」（高就業率、高註冊率、高證照總張數、高品德態度、高雇主滿意度）的稱號。
品格軟實力結合職涯輔導做為專業硬實力的根基
「業主喜歡我們的孩子，因為致理學生同時具備硬實力與軟實力」，校長尚世昌博士以「品格力」、「關懷力」為起點，為學生打下難能可貴的根基，他提到金融海嘯後，家長特別期待孩子能夠幸福就業，而致理正好設置了與社會需求緊密相連的商務管理、商貿外語及創新設計等三個學院，並透過多種職涯輔導機制，協助學生生涯規劃，讓學生「畢業即能就業」、「上班即能上手」。
與產業緊密結合創造出高就業率
致理之所以能打造逾九成的高就業率，主要的原因來自與產業緊密結合的辦學方針，學校的策略首先是邀請產業中高階主管進行短期演講；其次是進行長期的合作授課，為學生提供產業最新知識與實務；第三則是引進企業服務設備，例如致理與永豐金控、技術廠商一起合作開發的金融科技（Fintech）理財機器人，打造「金融科技創新實務雲端實作場域」，每年培育100 名金融科技領域的技優生。
此外，也針對企業需要的人才能力，提供「訂單式的培育」，例如金控公司旗下有許多事業體，均已發展金融科技，而非金融服務業亦逐漸導入智慧程序，都需要多元人才；唯有依照企業需要，提供量身訂做的課程，才能緊密與產業接軌，培育具跨領域專業的斜槓青年。
以學生為學習主體活化創新教學方式
隨著科技不斷創新商業模式，致理為強化學生主動學習與提升跨域整合能力，特別設計彈性課程與深碗課程，以跨領域課程為主，課程規劃則以議題式問題解決（Problem Based Learning，PBL）導向，輔以競賽培訓、實境實作、見學參訪等多元教學方式，藉以鼓勵學生深度與自主學習，培養解決問題與批判思考的能力。如2018年底，台北希望廣場農民市集與致理合作，透過會展學程的學生團隊加入活動規劃與執行，設計一系列文宣與闖關活動，打造出全新的農民市集氛圍。各院類似這樣活潑、擺脫僵化的實作深碗課程，都讓致理學子深受企業青睞！