World Journal (New York) - World Journal (New York) - Weekly Supplement
申請大學哈佛「逆轉潮流」報告
對於關心美國高等教育的人，尤其是正在準備申請大學的學子，或是家中有孩子正在準備申請的家長，無不感受到肩上沉重的壓力。拚成就擠窄門的心態，造成這一代大學生信任感低、心理壓力大，以及眼光狹隘。2016年，由哈佛大學教育學院的「普及關懷計畫」（Making Caring Common）提出《逆轉潮流》（Turning the Tide）報告，希望能夠改變高中生壓力過大，以及大學招生過程中只注重成就不關心人格特質的傳統。3年多後，今年3月哈佛再提出後續報告《逆轉潮流II》，探討家長與高中如何能夠幫助學生發展核心的道德觀、責任感，並減少對於成就所帶來的壓力。