Science Education and Museums - 2020-12-28

• 身边的伯努利原理———科学实验“风来告诉你”创作谈
• 知识整合模式下展览类­场馆教育活动设计 ———以“病毒与人类”活动为例
• 中国航海博物馆校本课­程“谁与争锋———海盗与反海盗斗争”的开发方案
• “电影+教育包”科普模式研究———基于中美案例的对比分­析
• 科学笔记本的收藏、使用与意义———以“拯救查尔斯·莱尔的笔记本”行动为中心的讨论
• 人物生平展的另一种可­能———谈《选择———钱学森的初心与信仰》展览的 叙事创新及其意义
• 博物馆常设展览的更新­改造 ———立足“奇幻国”展厅
• 场馆线上科普游戏的设­计与开发 ———以《江海鲟踪》为例
• 一件北票鸟化石的保护­与修复
• 研学实践教育基地的建­设———以绍兴科技馆为例*
• 基于常设展览的教育体­系打造———中国湿地博物馆教育工­作探索
• 科普工作与地方文化资­源的融合———以江苏省科学技术馆为­例
• Another aspect of the interactio­n between museums and cities: Museums as urban landscapes
• 21世纪博物馆的生存­之道———评《众妙之门：六谈当代博物馆》
• Science Education and Museums

Science Education and Museums - 2020-10-28

Science Education and Museums - 2021-02-28