Berita Harian : 2019-03-18

DIDIK : 58 : D58

DIDIK

D58 ISNIN, 18 Mac 2019 BIL 1222 DIDIK Oleh Mohd Hafizak Razak [email protected] Sejarah KITA RAKYAT MALAYSIA Latihan 1 Rakyat Malaysia terdiri daripada pelbagai kaum. Kepelbagai­an kaum ini mewarnai kesenian dalam aspek alat muzik dan tarian. Sebagai rakyat Malaysia, kita seharusnya bersyukur kerana dengan kepelbagai­an kaum ini, banyak perkara dapat kita pelajari dan hayati atas dasar perpaduan. 1 Gedombak dimainkan ketika ___________. upacara sembahyang dan persembaha­n tertentu persembaha­n wayang kulit dan menorah persembaha­n gamelan dalam acara tertentu majlis perkahwina­n dan keraian A B C D UNIKNYA SENI KITA Muzik merupakan satu daripada pelbagai elemen budaya yang diwarisi oleh setiap kaum dan etnik. Pelbagai alat muzik tradisiona­l yang masih dimainkan menghasilk­an irama yang merdu dan unik. Oleh itu, sewajarnya alat muzik tradisiona­l ini perlu dipelihara dan diwarisi turun-temurun bak kata pepatah, tak lapuk dek hujan, tak lekang dek panas. 2 Tarian ini memerlukan kemahiran pergerakan tangan, kaki dan mata. Kebiasaann­ya, penari mengambil masa bertahun-tahun bagi menguasai tarian ini. Tarian ini merujuk kepada _______. tarian barathanat­yam tarian sewang tarian bhangra tarian sumazau A B C D Alat muzik Nama Kaum Alat muzik Nama Kaum 3 Kebanyakan tarian pada asalnya adalah dipersemba­hkan untuk perkara-perkara berikut, _______________. tanda kesyukuran tujuan perubatan kecuali A B C D pendapatan sampingan meraikan majlis perkahwina­n Rebab Yangqin 4 Saya diperbuat daripada labu air yang dikeringka­n berserta batang buluh kecil. Saya mengeluark­an bunyi yang amat merdu apabila ditiup. Kompang Seruling Huraian di atas merujuk kepada alat muzik yang dikenali sebagai _______. sape tabla rebab sompotan A B C D Cina Melayu 5 Tabla, veenai dan sitar merujuk kepada alat muzik tradisiona­l kaum ________. Melayu India Cina Orang Asli Gedombak Erhu A B C D Tarian Makyung merujuk kepada _______. tarian yang meniru pergerakan burung helang yang terbang tarian yang meniru pergerakan singa drama-tari yang menggabung­kan unsur-unsur ritual, lakonan dan nyanyian pelbagai pergerakan tangan, kaki dan mata 6 A B C D Nafiri Simbal 7 Berikut ialah alat muzik yang yang digunakan untuk mengiringa­n tarian bhangra dholl harmonika veenai tamborin kecuali Gong Tabla A B C D 8 Seurat rotan diselit di bahagian belakang kompang di antara kulit dengan bingkai kayu bertujuan untuk menegangka­n permukaan kompang memperlaha­nkan bunyi kompang memudahkan pemain memalu kompang memenuhi adat dan pantang larang permainann­ya Sape Sarawak Veenai India A B C D Sompoton Sabah Sitar 9 Seruling pada asalnya diperbuat daripada buluh. Seiring peredaran zaman, seruling kini diperbuat daripada plastik dan logam aluminium besi dan plastik A B C D kayu dan buluh sintetik plastik dan buluh sintetik INDAH NIAN GERAK TARI 10 Berikut merupakan langkah-langkah yang boleh diambil bagi memperkena­lkan tarian tradisiona­l Kepelbagai­an kaum di negara kita melahirkan pelbagai jenis tarian. Selain sebagai hiburan, tarian juga dipersemba­hkan dalam upacara pemujaan dan keagamaan pada zaman dahulu. Keunikan kepelbagai­an tarian ini harus dikekalkan dan diwarisi oleh generasi muda supaya identiti negara ini tidak luput ditelan zaman. kecuali A B C D mengadakan pertanding­an tarian tradisiona­l memuat naik video tarian tradisiona­l di alam siber mengadakan kelas tarian tradisiona­l di pusat pengajian mewajibkan semua murid sekolah mengikuti kelas tarian yang ditetapkan Tarian Nama Kaum Tarian Nama Kaum Latihan 2 Tarian Inang Tarian Barathanat­yam 1 Lengkapkan jadual berikut. India KAUM ALAT MUZIK TRADISIONA­L TARIAN TRADISIONA­L Melayu Melayu Tarian Makyung Tarian Bhangra Cina Sikh India Sarawak Sabah Tarian Singa Tarian Ngajat Cina Iban 2 Nyatakan langkah-langkah yang boleh diambil bagi memelihara dan mengekalka­n penggunaan alat muzik tradisiona­l supaya dapat diwariskan kepada generasi akan datang. (i) __________________________________________________________________________. Tarian Sumazau Tarian Sewang Orang Asli Kadazandus­un (ii) __________________________________________________________________________. (iii) __________________________________________________________________________.

© PressReader. All rights reserved.